Aktualności

        • Lekcja o zasadach segregacji śmieci w klasie 2b

          • Lekcja o zasadach segregacji śmieci w klasie 2b

          • W dniu 28 listopada uczniowie klasy 2b uczestniczyli w lekcji przypominającej zasady prawidłowej segregacji odpadów. Podczas zajęć dzieci utrwaliły wiedzę o tym, do których pojemników trafiają różne rodzaje śmieci oraz dlaczego dbanie o środowisko jest tak ważne.

            Uczniowie świetnie poradzili sobie z przygotowanymi zadaniami – bez trudu dopasowywali odpady do odpowiednich pojemników, wykazując się dużą wiedzą i zaangażowaniem.

            Była to wartościowa lekcja, która z pewnością przyczyni się do kształtowania proekologicznych postaw w naszej szkolnej społeczności.

            Brawo dla klasy 2b!

            Autor: Zakrzewska Olga

        • Ekopojazdy z odpadów – kreatywna zabawa w duchu zero waste!

          • Ekopojazdy z odpadów – kreatywna zabawa w duchu zero waste!

          • Dzieci z oddziałów przedszkolnych przekonały się, że odpady mogą stać się początkiem fantastycznej przygody. Zamiast wyrzucać kartony, plastikowe nakrętki czy rolki po papierze, wykorzystały je do stworzenia ekopojazdów – zabawek, które nie tylko rozwijają wyobraźnię, ale też uczą odpowiedzialności za środowisko.

            Dlaczego warto?

            • Oszczędność – nie kupujesz nowych zabawek, wykorzystujesz to, co masz.
            • Kreatywność – dzieci uczą się projektowania i konstruowania.
            • Ekologia – mniej odpadów trafia na wysypiska.

            Przedszkolaki zgłosiły wspaniałe pomysły na ekopojazdy:

            • Samochód z kartonu – pudełko po butach, nakrętki jako koła, patyczki jako osie.
            • Rakieta z rolki po papierze – kolorowy papier z recyklingu i odrobina wyobraźni.

            Przedszkolaki ustaliły harmonogram swoich działań:

            1. Zbierały materiały: kartony, nakrętki, rolki, sznurki, klej.
            2. Zaplanowały projekt – narysowały swój pojazd.
            3. Zbudowały i udekorowały pojazd – użyły farb, papieru, wstążek i taśmy.

            Przedszkolaki wykazały się kreatywnością, talentem i ekologiczną postawą!

            Brawo przedszkolaki!

        • Dyskoteka szkolna – świetna zabawa dla klas 0–8!

          • Dyskoteka szkolna – świetna zabawa dla klas 0–8!

          • W środę 26 listopada w naszej szkole odbyła się wyczekiwana dyskoteka dla uczniów klas 0–8 zorganizowana przez Samorząd Uczniowski.

            Parkiet szybko zapełnił się tancerzami, a niezapomnianą atmosferę zapewnił DJ HENIO, który zadbał o najlepszą muzykę i pełne energii rytmy. Uczniowie bawili się fantastycznie – nie brakowało wspólnych tańców, uśmiechów i świetnego humoru.

            To był wieczór pełen radości, integracji i zabawy, który na długo pozostanie w naszej pamięci.

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspaniałą atmosferę, a DJ HENIOWI za muzyczną oprawę wydarzenia.

            Już nie możemy się doczekać kolejnej dyskoteki!

            Autor: SU

             

            1
        • Zajęcia z ochrony środowiska i segregacji odpadów

          • Zajęcia z ochrony środowiska i segregacji odpadów

          • Dbajmy o naszą planetę – to nasz wspólny obowiązek! 

            W klasie IIIB odbyły się zajęcia edukacyjne poświęcone ochronie środowiska oraz prawidłowej segregacji śmieci. Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się:

            ✅ Dlaczego segregacja odpadów jest tak ważna dla przyrody i naszego zdrowia.

            ✅ Jak prawidłowo sortować odpady – co wrzucać do pojemników na papier, plastik, szkło, bio i odpady zmieszane.

            ✅ Jak ograniczyć ilość śmieci w codziennym życiu dzięki prostym nawykom.

            ✅ Co dzieje się z odpadami po ich odbiorze i jak wpływa to na recykling.

            Zajęcia  miały formę warsztatów praktycznych, gier edukacyjnych oraz krótkiej prezentacji. 

             

            To była świetna okazja, aby nauczyć się ekologicznych zasad i wprowadzić je w życie!

            2
        • BohaterON

          • BohaterON

          •  Nasza szkoła po raz kolejny uczestniczyła w ogólnopolskiej kampanii o tematyce historycznej „BohaterON w Twojej Szkole”. Jej cel, to upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego - symbolu waleczności i męstwa nie tylko dla mieszkańców Warszawy, ale dla nas Polaków. Tegoroczna edycja poświęcona została kobietom, które stanowiły około 20 procent wszystkich powstańców i odegrały ważną rolę w jego przebiegu

             W tegoroczną kampanię zaangażowani zostali uczniowie klas ósmych. Obejrzeli oni specjalnie przygotowany odcinek programu „Co za historia” na kanale YouTube Kobiety w powstaniu warszawskim.  Następnie zapoznali się z dodatkowymi materiałami i w grupach przygotowali infografikę na temat wylosowanej przez siebie bohaterki powstania warszawskiego. Wypełnili Kartę Bohaterki, zawierającą informację o postaci: imię i nazwisko, pseudonim, wiek w trakcie powstania, czym się zajmowała, jakie pełniła zadania w powstaniu, jakie cechy ją wyróżniały.

             Na zakończenie uczniowie w imieniu swojej bohaterki napisali kartkę z powstania,  w której oddali jej emocje, myśli oraz to, co chciałaby przekazać innym.

             

            Autor: Agnieszka Gniazdowska

            8
        • XV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

          • XV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

          •  Dnia 21 listopada 2025 roku wspólnie z uczniami z różnych stron świata obchodziliśmy      XV edycję  #World Multiplication Table Day – czyli Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia.   Głównym celem akcji jest propagowanie znajomości tabliczki mnożenia oraz uczenia się poprzez zabawę.     
            Uczniowie naszej szkoły mogli sprawdzić swoją znajomość tabliczki mnożenia przystępując do pisemnego egzaminu, w którym wyłoniono dziesięciu najlepszych matematyków z klas 4-8.                                                      W kolejnym etapie zabawy uczniowie podzieleni na dwie drużyny wzięli udział w konkursie szkolnym. W określonym czasie  rozwiązywali zagadki, rebusy i łamigłówki matematyczne związane z tabliczką mnożenia. 

            Wygrała drużyna nr 1.  W jej  składzie znaleźli się : Brzozowski Mateusz (VIIIB), Podbielski Michał (VIIB), Jamiołkowska Zuzanna (VI), Kot Igor (V), Mikołajczyk Szymon (IV).

            Drugie miejsce zajęła drużyna nr 2, którą, reprezentowali :  Adamczyk Igor (VIIIB), Kulesza Fabian (VIIA), Lendzioszek Szymon (VI), Walentowicz  Kamil (V), Żyłowski Aleksander (IV).                                                 Zarówno zwycięzcy jak i pokonani otrzymali słodki upominek. 
            Wszystkim uczestnikom gratulujemy znajomości tabliczki mnożenia, która przydatna jest nie tylko na lekcjach matematyki, ale także w codziennym życiu.

            Autor: Elżbieta Pecko

            3
        • Warsztaty kulinarne z goframi w roli głównej.

          • Warsztaty kulinarne z goframi w roli głównej.

          • W środę, po raz kolejny w naszej szkole odbyły się warsztaty kulinarne organizowane przez Szkolne Koło Wolontariatu.

            Uczniowie mieli okazję samodzielnie przygotować gofry — mieszać ciasto, układać składniki i piec te chrupiące przysmaki pod czujnym okiem nauczycieli.

            Było dużo śmiechu, pracy w grupach i smakowitych doświadczeń. Nie zabrakło degustacji: każdy mógł spróbować swoich gofrów i podzielić się wrażeniami.

            To nie tylko pieczenie – to lekcja samodzielności, współdziałania i odpowiedzialności.

            Autor: Olga Narewska

            7
        • Światowy Dzień Życzliwości w klasie 2a

          • Światowy Dzień Życzliwości w klasie 2a

          • W klasie 2a Światowy Dzień Życzliwości upłynął w niezwykle ciepłej i radosnej atmosferze. Uczniowie obejrzeli filmik wprowadzający do tematu i uczestniczyli w rozmowie o tym, czym dla nich jest życzliwość i jak możemy okazywać ją każdego dnia - w szkole, w domu i wśród rówieśników.

            Podsumowaniem rozmów i przemyśleń był kolorowy plakat pełen inspirujących haseł i życzliwych przesłań.

            Autor: Brzozowska Aneta

            5
        • XXIII Konkurs Recytatorski "Ocalić od zapomnienia..."

          • XXIII Konkurs Recytatorski "Ocalić od zapomnienia..."

          • W dniach 19 i 20 listopada 2025r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w XXIII Konkursie Recytatorskim "Ocalić od zapomnienia..." zorganizowanym przez Klub 22 Wojskowego Ośrodka Kartograficznego w Komorowie. Konkurs był wspaniałą okazją do zaprezentowania talentów recytatorskich.

            Pomimo tego, iż nie udało się zdobyć miejsc na podium, nasi uczniowie wykazali się ogromnym zaangażowaniem, wrażliwością artystyczną i odwagą sceniczną.

            Gratulujemy naszym uczniom wspaniałych występów i dziękujemy za godne reprezentowanie szkoły.

            Autor: Brzozowska Aneta

        • „Poznaję technologiczne triki, osiągam świetne wyniki” - moduł 2.

          • „Poznaję technologiczne triki, osiągam świetne wyniki” - moduł 2.

          • Uczniowie klasy 2b zrealizowali kolejne wyzwania w ramach modułu 2 projektu edukacyjnego „Poznaję technologiczne triki, osiągam świetne wyniki”. Był to czas pełen ciekawych aktywności, dzięki którym pogłębili swoją wiedzę na temat bezpieczeństwa w sieci i odpowiedzialnego korzystania z technologii.

            Zadanie 1 – Zorganizowaliśmy szkolny konkurs dotyczący profilaktyki uzależnień, podczas którego uczniowie wykazali się dużą wiedzą oraz kreatywnością.

            Zadanie 2 – Przypomnieliśmy sobie zasady bezpiecznego korzystania z internetu, korzystając z materiałów dostępnych na ZPE.

            Zadanie 4 – Obejrzeliśmy odcinek poświęcony temu, czym są fake newsy, ucząc się rozpoznawać fałszywe informacje.

            Zadanie 7 – Rozwiązywaliśmy interaktywne quizy dotyczące bezpieczeństwa w sieci, utrwalając zdobytą wiedzę. Zadanie 8 – Stworzyliśmy również plakaty promujące bezpieczne korzystanie z internetu – pełne kolorów, pomysłów i ważnych zasad.

            Zadanie 10 – W naszej klasie odbyło się wiele lekcji i pogadanek o cyberbezpieczeństwie, które zachęciły wszystkich do świadomego i odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii.

            Projekt realizujemy z dużym zaangażowaniem i entuzjazmem – bezpieczeństwo w sieci to dla nas bardzo ważny temat!

            Autor: Zakrzewska Olga

            2
        • Edukacja z wojskiem w naszej szkole

          • Edukacja z wojskiem w naszej szkole

          • W dniu 20 listopada  w naszej szkole odbyły się wyjątkowe zajęcia w ramach ogólnopolskiego programu „Edukacja z wojskiem”, realizowanego przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i Ministerstwo Obrony Narodowej.

            Celem programu jest podniesienie świadomości w zakresie bezpieczeństwa i obronności, a także nauka praktycznych umiejętności reagowania w sytuacjach kryzysowych. Zajęcia prowadzone były przez żołnierzy Wojska Polskiego, którzy w ciekawy i przystępny sposób przekazali wiedzę oraz zaprezentowali elementy wojskowego wyposażenia.

            W zajęciach wzięli udział uczniowie klasy IV, którzy:

            • Poznali sygnały alarmowe i zasady ewakuacji.
            • Ćwiczyli udzielanie pierwszej pomocy.
            • Dowiedzieli się, jak wzywać pomoc w sytuacjach zagrożenia.
            • Rozmawiali o bezpieczeństwie w sieci i obronie przed dezinformacją.

            Zajęcia były bardzo interesujące i praktyczne – uczniowie mieli okazję nie tylko zdobyć wiedzę, ale również sprawdzić swoje umiejętności w ćwiczeniach.

            Dziękujemy żołnierzom 5 Mazowieckiej Brygady Obrony Terytorialnej za profesjonalne i inspirujące spotkanie!

            4
        • „Twój wizerunek i Twoje dane – jak nie stracić kontroli, korzystając z nowych aplikacji?”

          • „Twój wizerunek i Twoje dane – jak nie stracić kontroli, korzystając z nowych aplikacji?”

          • W dniu 20 listopada uczniowie klas 7 - 8 obejrzeli transmisję wykładu Mirosława Wróblewskiego, prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych pt. „Twój wizerunek i Twoje dane – jak nie stracić kontroli, korzystając z nowych aplikacji?”.

            Prezes UODO przedstawił zagadnienia dotyczące ochrony wizerunku w sieci, zgód na przetwarzanie wizerunku dzieci w szkołach i na imprezach sportowych. Poruszył także temat ryzyka związanego z działaniem sztucznej inteligencji oraz inne tematy dotyczące funkcjonowania młodych osób we współczesnym świecie.

            Wykład był częścią programu edukacyjnego UODO „Twoje dane – Twoja sprawa”,połączony ze świętowaniem Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka.

            Dziękujemy za cenne rady i wskazówki dotyczące z korzystania z nowoczesnych technologii i ochrony własnego wizerunku.

            1
        • Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

          • Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

          • 20 listopada w naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka – święto, które przypomina o tym, że każde dziecko na świecie ma prawo do bezpieczeństwa, edukacji, szacunku oraz rozwijania swoich talentów. To również moment, by zwrócić uwagę na tych, których prawa wciąż są łamane.

            Z tej okazji Samorząd Uczniowski przygotował tematyczną gazetkę, prezentującą najważniejsze prawa dziecka oraz ciekawostki związane z Konwencją o Prawach Dziecka. W klasach odbyły się również zajęcia poświęcone tej tematyce – uczniowie rozmawiali o tym, czym są prawa dziecka, dlaczego są tak istotne oraz w jaki sposób każdy z nas może dbać o ich przestrzeganie.

            Prawa dziecka to fundament, który pozwala młodym ludziom bezpiecznie dorastać, zdobywać wiedzę i kształtować własną przyszłość. Warto o nich mówić, przypominać i dbać, by były respektowane każdego dnia – nie tylko od święta.

            Autor: SU

            13
        • Konkurs "Uzależnieniom mówię NIE" rozstrzygnięty.

          • Konkurs "Uzależnieniom mówię NIE" rozstrzygnięty.

          •  

                 W dniu 19-11-2025 roku  komisja konkursowa  wyłoniła zwycięzców konkursu plastycznego "Uzależnieniom mówię NIE" organizowanego przez naszą szkołę we współpracy z Gminnym Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Starym Lubotyniu.

            Oto laureaci konkursu:

             - kategoria klas I-III 

            I miejsce - Tyszka Oliwia - klasa IIA

            II miejsce - Kosewska Zofia - klasa IIa

            III miejsce - Jasionek Marcel - klasa Ia
                                Łukasiewicz Nikola - klasa IIb

            Wyróżnienie: Starsik Zuzanna - klasa IIIa,

                                 Tymińska Maria - klasa IIIb.

            - kategoria klas IV-VI 

            I miejsce - Gregorek Liliana - klasa VI

            II miejsce - Nowak Natalia - klasa VI

            III miejsce - Jarachowski Kacper - klasa IV
                               Lubak Olga - klasa VI

            Wyróżnienie:Jasionowska Iga - klasa IV,

                                Kowalczyk Magdalena - klasa VI,

                               Jakacka Gabriela - klasa IV,

                                Trzaska Kamil - klasa IV.

            - kategoria klas VII-VIII 

            I miejsce - Kulesza Fabian - klasa VIIa

            II miejsce - Jakacki Aleksander - klasa VIIa

            III miejsce - Kacprzyk Wiktoria - klasa VIIb

                              Jasionowska Paulina - klasa VIIIb
             

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu za przygotowanie pięknych prac. Gratulujemy zwycięzcom i wyróżnionym.

        • "Słodka akcja dla Patryka"

          • "Słodka akcja dla Patryka"

          • W dniach 13-14 listopada w naszej szkole odbyła się wyjątkowa inicjatywa charytatywna pod hasłem "Słodka akcja dla Patryka". W tych dniach uczniowie, rodzice i nauczyciele połączyli siły, by wesprzeć finansowo ucznia naszej szkoły Patryka Chojnowskiego.

            Upieczone słodkości cieszyły się dużym zainteresowaniem. Całkowity dochód ze sprzedaży wypieków został przeznaczony na leczenie i rehabilitację naszego kolegi.

            Z całego serca dziękujemy wszystkim darczyńcom, wolontariuszom i uczestnikom akcji za otwarte serca, życzliwość i zaangażowanie.

            Razem możemy więcej!

            Autorzy: SKW i SU

        • Nowości w bibliotece

          • Nowości w bibliotece

          • Nasza szkolna biblioteka kolejny raz wzbogaciła się o nowe pozycje ciekawych książek. Są wśród nich zarówno książki dla młodszych dzieci, jak i dla młodzieży. Każdy znajdzie coś dla siebie.

            Zapraszamy do obejrzenia wystawki nowych książek i do wypożyczania książek w bibliotece, zarówno tych nowych , jak i tych zakupionych wceśniej.

             

            Autor: Aneta Śledziewska

        • Podsumowanie kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”

          • Podsumowanie kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”

          • W naszej szkole zakończyliśmy realizację kampanii „Dzieciństwo bez przemocy”, której celem było zwiększenie świadomości na temat ochrony praw dziecka oraz przeciwdziałania wszelkim formom przemocy wobec najmłodszych.

            W ramach kampanii odbyły się:

            • zajęcia edukacyjne dla uczniów dotyczące bezpiecznych relacji i sposobów reagowania na przemoc,
            • akcje informacyjne  na terenie szkoły.

            Dzięki wspólnemu zaangażowaniu całej społeczności szkolnej udało się:

            • zwiększyć wiedzę na temat praw dziecka,
            • promować postawy szacunku i empatii,
            • wskazać miejsca, gdzie można uzyskać pomoc w sytuacjach zagrożenia.

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywny udział i wsparcie działań na rzecz bezpiecznego dzieciństwa!

        • „Nie hejtuję – nie dołuję”

          • „Nie hejtuję – nie dołuję”

          • W dniu 18 listopada uczniowie klas 4 - 6 naszej szkoły wzięli udział w webinarze poświęconym niezwykle ważnemu tematowi – cyberprzemocy. Spotkanie odbyło się pod hasłem „Nie hejtuję – nie dołuję” i miało na celu uświadomienie młodzieży, jak poważne konsekwencje niesie za sobą hejt w sieci oraz jak skutecznie przeciwdziałać przemocy online.

            Podczas webinaru uczestnicy dowiedzieli się:

            • czym jest cyberprzemoc i jakie są jej formy,
            • jakie skutki psychiczne i społeczne może powodować,
            • jak reagować w sytuacjach zagrożenia i gdzie szukać pomocy,
            • jak budować kulturę szacunku w Internecie.

            To spotkanie było doskonałą okazją do refleksji nad własnym zachowaniem w sieci i do podjęcia działań na rzecz bezpiecznego, przyjaznego środowiska online.

            Dziękujemy organizatorom za wartościowe treści i inspirujące wskazówki!

            2
        • DZIEŃ TOLERANCJI I ŻYCZLIWOŚCI

          • DZIEŃ TOLERANCJI I ŻYCZLIWOŚCI

          • 16 listopada na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Tolerancji i Życzliwości, ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ 12 grudnia 1995 roku, z inicjatywy UNESCO. Po tym wydarzeniu kraje członkowskie UNESCO przyjęły Deklarację na Temat Zasad Tolerancji. Promocja tolerancji i poszanowania ma istotne znaczenie w tworzeniu atmosfery sprzyjającej akceptowaniu odmienności kulturowej. Artykuł I „Deklaracji Zasad Tolerancji” brzmi:

            „Tolerancja to szacunek, akceptacja i uznanie bogactwa różnorodności kultur na świecie, naszych form wyrazu i sposobów na bycie człowiekiem. Sprzyja jej wiedza, otwartość, komunikowanie się oraz wolność słowa, sumienia i wiary. Tolerancja jest harmonią w różnorodności. To nie tylko moralny obowiązek, ale także prawny   i polityczny warunek. Tolerancja – wartość, która czyni możliwym pokój – przyczynia się do zastąpienia kultury wojny kulturą pokoju”.

            Cele Dnia Tolerancji:  

            • uwrażliwienie społeczeństwa na wszelkiego rodzaju przejawy nietolerancji   i dyskryminacji;
            • przypomnienie, że każdy człowiek zasługuje na szacunek i akceptację, bez względu na pochodzenie, kulturę, religię;
            • kształtowanie postawy tolerancji szczególnie wśród dzieci i młodzieży szkolnej;  
            • odszukanie głębszych przyczyn nietolerancji;
            • zmobilizowanie opinii publicznej w temacie tolerancji i informowania      o niebezpieczeństwach związanych z objawami nietolerancji;
            • wypracowanie praktycznych wskazówek dla rządów, naukowców i instytucji publicznych, w celu umożliwienia im znalezienia rozwiązań.

            W naszej szkole mogliśmy znaleźć gazetki poświęcone temu dniu, a dzieci z oddziałów przedszkolnych stworzyły wspólnie plakat.

             

            Pamiętajmy, że tolerancja to postawa społeczna i osobista odznaczająca się poszanowaniem poglądów, zachowań i cech innych ludzi, a także ich samych. 

             

            Autor: Psycholog szkolny i pedagodzy