Aktualności

        • „W marcu przeczytam książkę…”

          • „W marcu przeczytam książkę…”

          • W ramach trzeciego działania czytelniczego akcji „Biblioteka – dobre miejsce dla człowieka” w miesiącu marcu biblioteka szkolna zorganizowała wyzwanie czytelnicze „W marcu przeczytam książkę…”.

            Każdy uczeń, który chciał wziąć udział w działaniu, po wypożyczeniu i przeczytaniu książki z biblioteki skreślał na karcie wyzwania odpowiednie pola. Lista wyzwań została skonstruowana tak, by przy dobrych chęciach i dawce sprytu dało się ją ukończyć możliwie szybko, nawet po przeczytaniu dwóch książek, a jednocześnie pozostawiało to satysfakcję ze zrealizowanego wyzwania.

            Działanie czytelnicze cieszyło się dużym zainteresowaniem zwłaszcza wśród młodszych uczniów naszej szkoły. Duża ilość biorących w nim udział uczniów nie kończyła na jednej karcie, tylko sięgała po kolejne.

            Celem działania, jak również całej akcji było zachęcenie uczniów do czytania książek i do odwiedzania biblioteki szkolnej.

            Bardzo serdecznie dziękuję wszystkim za udział i zachęcam do odwiedzania naszej szkolnej biblioteki.

             

            Autor: Aneta Śledziewska

        • Wręczenie nagród zwycięzcom konkursu „Rodzinna palma wielkanocna”

          • Wręczenie nagród zwycięzcom konkursu „Rodzinna palma wielkanocna”

          • W dniu  29 marca 2026r. w kościele parafialnym w Starym Lubotyniu odbyło się uroczyste wręczenie nagród w konkursie „Rodzinna palma wielkanocna”, zorganizowanym przez Szkołę Podstawową im. Jana Pawła II - Papieża Polaka w Starym Lubotyniu we współpracy z parafią lubotyńską, Urzędem Gminy w Starym Lubotyniu oraz Gminnym Centrum Kultury, Sportu i Rekreacji w Starym Lubotyniu.

            Celem konkursu było kultywowanie tradycji wielkanocnych, rozwijanie kreatywności oraz wzmacnianie rodzinnych więzi poprzez wspólne wykonanie świątecznych palm.

            W konkursie wzięło udział wiele rodzin, które przygotowały niezwykle pomysłowe, barwne i starannie wykonane palmy. Każda z nich wyróżniała się oryginalnością, a wybór laureatów był dla komisji prawdziwym wyzwaniem.

            Podczas uroczystości ogłoszono zwycięzców i wręczono nagrody oraz pamiątkowe dyplomy.

            Oto zwycięzcy konkursu:

            I miejsce - palma nr 42 - Natalia Malicka, Anna Malicka

                           - palma nr 19 - Łucja Sutkowska, Wiktoria Sutkowska,  Ewelina Sutkowska

                           - palma nr 10 - Natalia Konopka, Michał Konopka, Monika Konopka

            II miejsce - palna nr 5  -  Emilia Gumowska, Oliwia Gumowska, Magda Gumowska

                           - palma nr 47 - Alicja Gawkowska, Dorota Gawkowska, Agata Gawkowska

                           - palma nr 12 - Antonina Kacprzyk, Szymon Kacprzyk, Emilia Kacprzyk

            III miejsce - palma nr 13 - Fabian Lendzioszek, Marlena Lendzioszek

                             - palma nr 18 - Marcelina Wojsz, Elżbieta Lendzioszek

                             - palma nr 32 - Paulina Suska, Justyna Suska

            wyróżnienie - palma nr 1 - Karolina Malinowska, Michałą Malinowski, Katarzyna Malinowska

                                - palma nr 43 - Helena Krupa, Emilia Krupa, Robert Krupa.

            Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za zaangażowanie i wspaniałe prace, które wprowadziły nas w świąteczny nastrój.

            Serdecznie dziękujemy pani Dorocie Glińskiej za przygotowanie i organizację konkursu.

            Sedeczne podziękowania składamy wójtowi gminy Stary Lubotyń panu Ireneuszowi Gumkowskiemu, proboszczowi parafii Lubotyń księdzu kanonikowi Januszowi Tyszce oraz dyrektor Gminnego Centrum Kultury, Sportu i Rekreacji w Starym Lubotyniu pani Ewie Świątkowskiej za ufundowanie nagród dla zwycięzców konkursu.

            Gratulujemy laureatom i zapraszamy do udziału w kolejnych wydarzeniach!

            15
        • Aktywne przerwy

          • Aktywne przerwy

          • Aktywne przerwy w szkole to doskonała okazja na zdrową dawkę ruchu.

            W ostatnich tygodniach uczniowie mieli możliwość gry w unihokeja, piłkę nożną oraz ręczną.

            Zajęcia cieszyły się popularnością wśród uczniów, szczególnie tych najmłodszych.

            Trzymaj Formę!

            Autor: Olga Narewska

        • Rozstrzygnięcie konkursu ,,Zdrowa śniadaniówka "

          • Rozstrzygnięcie konkursu ,,Zdrowa śniadaniówka "

          • Dnia 26 marca w naszej szkole odbyło się rozstrzygnięcie konkursu ,,Zdrowa śniadaniówka", w którym wzięli udział uczniowie  klas 2a i 3b.

            Uczniowie dbali o to, aby ich drugie śniadanie było wartościowe, różnorodne i bogate w witamy. W śniadaniówkach pojawiły się m.in. świeże warzywa i owoce, pełnoziarniste pieczywo oraz inne zdrowe przekąski.

            Konkurs był doskonałą okazją do promowania zdrowych nawyków żywieniowych wśród uczniów.

            Autorzy: Brzozowska Aneta, Gnatowska Aneta

            4
        • Aktywna Szkoła

          • Aktywna Szkoła

          • W naszej szkole kolejny rok realizujemy program Aktywna Szkoła - Zadanie 2 ( dawniej Aktywny do Kawdratu), finansowany ze środków Ministerstwa Sportu i Turystyki.

            Głównym celem programu jest organizacja pozalekcyjnych zajęć sportowych dla dzieci i młodzieży szkolnej, a tym samym zachęcenie ich do aktywnego i zdrowego spędzania czasu.

            W ramach programu prowadzone są zajęcia dla uczniów klas 1 - 3 - grupa gimnastyczna i grupa gier zespołowych, a także dla uczniów klas 4 - 8 - grupa gier zespołowych. Zajęcia są prowadzone przez p. Katarzynę Śledziewską i p. Krzysztofa Młynarczyka.

            Uczniowie chętnie uczestniczą w zajęciach, rozwijają swoje umiejętności sportowe i przede wszystkim świetnie się bawią.

            Autor: Katarzyna Śledziewska

            4
        • Eliminacje do etapu powiatowego Ogólnopolskiego Turnieju BRD

          • Eliminacje do etapu powiatowego Ogólnopolskiego Turnieju BRD

          • 25 marca odbyły się szkolne eliminacje do etapu powiatowego Ogólnopolskiego Turnieju Bezpieczeństwa w Ruchu Drogowym.

            Uczniowie w pierwszej kolejności przystąpili do testu wiedzy z zakresu przepisów ruchu drogowego, a następnie zmierzyli się z torem sprawnościowym, który wymagał nie tylko znajomości zasad, ale także umiejętności praktycznych jazdy na rowerze.

            Po zliczeniu wszystkich punktów wyłoniono reprezentantów naszej szkoły w dwóch kategoriach wiekowych: Grupa I (młodsza):

            • Julia Smakosz

            • Wiktoria Jakacka

            • Kamil Walentowicz

            • Aleksander Urbanik

            Grupa II (starsza):

            • Olga Lubak

            • Nikodem Gnatowski

            • Szymon Lendzioszek.

            Trzymamy kciuki za naszych reprezentantów i życzymy im powodzenia w kolejnym etapie turnieju!

            Autor: Karolina Gregorek

        • Udział uczniów w zdalnej lekcji z okazji Dnia Edukacji Prawnej

          • Udział uczniów w zdalnej lekcji z okazji Dnia Edukacji Prawnej

          • Z okazji Dnia Edukacji Prawnej uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w zdalnej lekcji, podczas której mieli okazję poznać podstawy funkcjonowania systemu prawnego oraz dowiedzieć się, jak ważną rolę odgrywa prawo w życiu każdego obywatela. Spotkanie zostało przeprowadzone online przez przedstawicieli środowiska prawniczego, którzy w ciekawy i przystępny sposób przybliżyli młodzieży zagadnienia związane z wymiarem sprawiedliwości.

            W trakcie lekcji uczniowie:

            • wysłuchali prelekcji dotyczących odpowiedzialności prawnej,
            • poznali specyfikę pracy sędziów, prokuratorów, notariuszy, komorników, radców prawnych, adwokatów i rzeczników patentowych.

            Zdalna forma zajęć okazała się doskonałą okazją do poszerzenia wiedzy o prawie oraz jego praktycznym zastosowaniu. Uczniowie dowiedzieli się, jak wygląda praca osób odpowiedzialnych za wymiar sprawiedliwości.

            Dziękujemy prowadzącym za interesujące zajęcia.

            2
        • Sport szkolny

          • Sport szkolny

          • Uczniowie naszej szkoły w dniu dzisiejszym wzięli udział w powiatowym turnieju koszykówki 3x3 - kategoria chłopcy ID.

            Do rywalizacji przystąpiły cztery drużyny: SP 1 OSTRÓW MAZ. , SP 2 OSTRÓW MAZ. , SP BROK i SP STARY LUBOTYŃ.

            Reprezentanci naszej szkoły zakończyli rywalizację na podium zajmując 3 miejsce.

            Autor: Krzysztof Młynarczyk

        • Konkurs świetlicowy ,,Koszyczek wielkanocny’’

          • Konkurs świetlicowy ,,Koszyczek wielkanocny’’

          • Dnia 18 marca 2026r. na świetlicy szkolnej odbył się konkurs plastyczny pt. ,,Koszyczek wielkanocny’’, nawiązujący do pięknych tradycji związanych ze Świętami Wielkanocnymi. Celem konkursu było rozwijanie kreatywności i zdolności manualnych uczniów, a także przybliżenie im symboliki wielkanocnego koszyczka. Uczestnicy wykazali się ogromnym zaangażowaniem oraz pomysłowością, tworząc barwne i oryginalne prace.   

            W koszyczkach nie zabrakło tradycyjnych elementów, takich jak pisanki, baranki, chleb czy wiosenne dekoracje. Jury miało niełatwe zadanie, ponieważ wszystkie prace były niezwykle starannie wykonane i pełne świątecznego uroku.

            Oto zwycięzcy konkursu:

            I miejsce-Emilia Majewska kl. IIA

            II miejsce-Oliwia Tyszka kl. IIA

            III miejsce –Kinga Kacprzyk kl. IB

            Wicedyrektor szkoły pani Ewa Jasionowska wręczyła zwycięzcom konkursu pamiątkowe dyplomy oraz nagrody.

            Gratulujemy!!!

            Autorzy: Wychowawcy świetlic

          • Kolejny projekt na kółku informatycznym zakończony.

          • Kolejny projekt na kółku informatycznym zakończony. Tym razem "urządzenie sortujące" zaprogramowane z użyciem czujnika kolorów.

            Zajęcia prowadzone z wykorzystaniem robotów i klocków zakupionych w ramach programu "Laboratoria Przyszłości".

            Autor: Krzysztof Młynarczyk

        • Góra Grosza

          • Góra Grosza

          • Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego wspólnie z panią Ewą Jasionowską wicedyrektor szkoły przekazali na ręce wychowawców oddziałów przedszkolnych oraz przewodniczących klas I-VIII podziękowania jako wyraz uznania za okazane serce, zaangażowanie i chęć niesienia pomocy potrzebującym.

            Dziękujemy za każdy grosz – razem możemy więcej!

            Autor: Zakrzewska Olga, Brzozowska Aneta

            7
        • Gra terenowa „W poszukiwaniu wiosennych więzi” w ramach programu „Kurs na odporność. Szkoła z Klasą”

          • Gra terenowa „W poszukiwaniu wiosennych więzi” w ramach programu „Kurs na odporność. Szkoła z Klasą”

          • W dniu 23 marca 2026 r. w naszej szkole odbyła się gra terenowa zorganizowana w ramach realizacji programu „Kurs na odporność. Szkoła z Klasą” Fundacji Szkoła z Klasą, którego celem jest wzmacnianie odporności psychicznej uczniów oraz rozwijanie kompetencji społecznych. W działania programowe zaangażowane są klasy IIIB, VIIA oraz VIIB.

            Jednym z etapów działań było przygotowanie gry terenowej. Wspólnie z uczniami nadano jej nazwę „W poszukiwaniu wiosennych więzi”, nawiązującą do tematyki relacji i budowania pozytywnych więzi w społeczności szkolnej. Uczniowie mieli możliwość dzielenia się swoimi pomysłami na realizację gry podczas wcześniejszych działań i rozmów w ramach programu, co zostało wykorzystane w jej przygotowaniu.

            Gra składała się z kilku stacji zadaniowych: „Stacji Zagadek o Relacjach”, „Stacji Wspólnej Układanki”, „Stacji Tajnych Kodów”, „Stacji Relacja” oraz „Stacji Łańcucha Relacji”. Na każdej stacji uczniowie wykonywali zadania związane z tematyką relacji, współpracy i komunikacji.

            Za poprawne wykonanie zadań uczestnicy otrzymywali hasła - wartości związane z relacjami, które następnie wykorzystali do stworzenia wspólnego łańcucha relacji. Zaangażowanie, współpraca oraz aktywny udział uczniów zostały również symbolicznie nagrodzone drobnymi upominkami.

            Zwieńczeniem gry było połączenie wszystkich ogniw w jeden wspólny łańcuch, symbolizujący więzi, zaufanie, wzajemne wsparcie oraz pozytywne relacje w społeczności szkolnej.

            Celem gry było ukazanie uczniom, jak istotne są współpraca, zaangażowanie oraz komunikacja w budowaniu pozytywnych relacji i osiąganiu wspólnych celów.

            Autorzy: Edyta Wnorowska, Magda Gumowska, Aneta Gnatowska

            29
        • „Poznaję technologiczne triki, osiągam świetne wyniki”

          • „Poznaję technologiczne triki, osiągam świetne wyniki”

          • Uczniowie klasy 2b z powodzeniem zrealizowali zadanie 2 z modułu trzeciego projektu edukacyjnego „Poznaję technologiczne triki, osiągam świetne wyniki”.

            Podczas zajęć dzieci stworzyły wyjątkowe plakaty o Polsce w programie Paint, wykorzystując elementy kolażu. W swoich pracach starały się uchwycić piękno naszego kraju – od malowniczych krajobrazów, przez znane zabytki, aż po symbole narodowe. Kreatywność i zaangażowanie uczniów zaowocowały niezwykle barwnymi i pomysłowymi kompozycjami.

            Realizacja tego zadania była jednocześnie zwieńczeniem całego modułu – uczniowie wykonali już ostatnie wymagane zadanie.

            Gratulujemy wytrwałości oraz wspaniałych efektów pracy!

            Autor:Zakrzewska Olga

            13
        • Szkolny Tydzień Mózgu

          • Szkolny Tydzień Mózgu

          • 18 marca obchodzony jest Europejski Dzień Mózgu. Z tej okazji w dniach 16–20 marca 2026 r. w naszej szkole odbył się Szkolny Tydzień Mózgu, przygotowany przez psychologa szkolnego oraz pedagogów. Celem akcji było przybliżenie uczniom zagadnień związanych z funkcjonowaniem mózgu oraz pokazanie, jak dbać o jego prawidłowe działanie.

            Uczniowie mogli zapoznać się z informacjami dotyczącymi pracy mózgu, prezentowanymi na gazetce szkolnej, co sprzyjało poszerzaniu wiedzy w tym zakresie. Każdego dnia pojawiały się również zadania i wyzwania – zarówno rozwijające koncentrację, pamięć i logiczne myślenie, jak i zachęcające do podejmowania prostych działań na rzecz dobrego samopoczucia, m.in. spędzania czasu na świeżym powietrzu czy dbania o pozytywne nastawienie. Uczniowie chętnie angażowali się w proponowane aktywności i podejmowali kolejne wyzwania.

            W oddziałach przedszkolnych dzieci wysłuchały bajki pt. „Mózg”, przeczytanej przez starszych kolegów i koleżanki. Dzięki temu w przystępny sposób dowiedziały się, jak dbać o swój mózg – poprzez ruch, przebywanie na świeżym powietrzu oraz zdrowe odżywianie. Była to również okazja do budowania pozytywnych relacji między młodszymi i starszymi uczniami.

            Szkolny Tydzień Mózgu był cennym czasem nauki, dobrej zabawy oraz budowania właściwych relacji i pozytywnego nastawienia. Uczniowie mogli przekonać się, że aby mózg funkcjonował prawidłowo, należy dbać zarówno o zdrowie fizyczne – poprzez odpowiednią dietę, sen, aktywność fizyczną i przebywanie na świeżym powietrzu – jak i o zdrowie psychiczne, w tym pozytywne nastawienie, dobre relacje z innymi oraz troskę o własne samopoczucie.

            Autorzy: Edyta Wnorowska, Magda Gumowska, Aneta Gnatowska, Małgorzata Tyszka

            23
        • Pierwszy Dzień Wiosny w naszej szkole

          • Pierwszy Dzień Wiosny w naszej szkole

          • 20 marca w naszej szkole radośnie powitaliśmy pierwszy dzień wiosny!

            Uczniowie klas 1–3 wzięli udział w tradycyjnym pożegnaniu zimy poprzez symboliczne spalenie Marzanny. Kolorowa kukła, przygotowana z ogromnym zaangażowaniem, stała się pięknym elementem tej wyjątkowej tradycji. Wspólne świętowanie było pełne uśmiechu i radosnej atmosfery.

            Starsze klasy 4–8 aktywnie uczestniczyły w grach i zabawach sportowych. Nie zabrakło emocjonujących rywalizacji, integracyjnych konkurencji oraz zdrowej dawki ruchu. Uczniowie wykazali się świetną współpracą, energią i sportowym duchem!

            Organizatorem wydarzenia był Samorząd Uczniowski, któremu w przygotowaniu i przeprowadzeniu zabaw pomogła niezastąpiona pani Kasia Śledziewska – serdecznie dziękujemy za wsparcie i zaangażowanie!

            To był dzień pełen radości, integracji i pozytywnej energii – idealne powitanie wiosny!

            Autor: Zakrzewska Olga, Brzozowska Aneta

            51
        • Dzień bez plecaka na powitanie wiosny

          • Dzień bez plecaka na powitanie wiosny

          • Pierwszy dzień wiosny w naszej szkole upłynął w wyjątkowo radosnej i kreatywnej atmosferze!

            Z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego zorganizowany został Dzień bez plecaka, który dostarczył wszystkim mnóstwo uśmiechu i dobrej zabawy. Tego dnia uczniowie wykazali się ogromną pomysłowością – tradycyjne plecaki zostały zastąpione przez najbardziej nietypowe „torby” na książki i przybory szkolne.

            Na szkolnych korytarzach można było zobaczyć między innymi pufy, garnki, walizki, a także kosze, pudełka czy nawet zabawne pojemniki, które na co dzień mają zupełnie inne zastosowanie. Każdy pomysł był wyjątkowy i pokazywał, jak wielką wyobraźnię mają nasi uczniowie.

            Dzień ten nie tylko wprowadził wszystkich w wiosenny nastrój, ale również zintegrował społeczność szkolną i pozwolił na chwilę oderwać się od codziennych obowiązków.

            Dziękujemy Samorządowi Uczniowskiemu za świetną organizację oraz wszystkim uczniom za zaangażowanie i kreatywność!

            Autor: Brzozowska Aneta, Zakrzewska Olga

            16
        • Powitanie wiosny w oddziałach przedszkolnych!

          • Powitanie wiosny w oddziałach przedszkolnych!

          • Pomimo pochmurnej pogody, Pierwszy Dzień Wiosny w naszych oddziałach przedszkolnych był pełen radości i uśmiechu. Dzieci ze wszystkich grup wspólnie przygotowały Marzannę – symbol odchodzącej zimy.

            Była to doskonała okazja do rozwijania kreatywności oraz pracy zespołowej. Przedszkolaki brały udział w wiosennych zadaniach i zabawach oraz uczyły się nowych piosenek.

            Nie zabrakło spaceru podczas którego dzieci poszukiwały pierwszych oznak wiosny.

            Jesteśmy pewni, że słońce zawita do nas na dobre!

            Autor: Magdalena Bocian

            25
        • Powiatowy Konkurs Wiedzy o Krajach Niemieckojęzycznych „Landeskunde na widelcu”

          • Powiatowy Konkurs Wiedzy o Krajach Niemieckojęzycznych „Landeskunde na widelcu”

          • Uczniowie klasy 8A, 8B i 7A wzięli udział w V Internetowym Powiatowym Konkursie Wiedzy o Krajach Niemieckojęzycznych „Landeskunde na widelcu”, który odbył się 20 marca 2026 roku. Zakwalifikowali się do etapu finałowego spośród 200 uczestników.

            Konkurs był doskonałą okazją do sprawdzenia wiedzy z zakresu historii, geografii oraz kultury Niemiec, Austrii i Szwajcarii, a także do rozwijania zainteresowań językowych.

            Nasi uczniowie wykazali się dużym zaangażowaniem i bardzo dobrą znajomością omawianych zagadnień. Udział w konkursie stanowił dla nich cenne doświadczenie oraz motywację do dalszej nauki języka niemieckiego.

            Szkołę reprezentowali: Klaudia Choromańska Milena Głębocka Igor Adamczyk Krzysztof Konopka

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy kolejnych sukcesów!

            Autor: Elżbieta Jastrzębska

        • Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa

          • Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa

          • 21 marca obchodzimy Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa.  Z tej okazji przygotowana została gazetka szkolna, mająca na celu zwiększenie świadomości na temat zespołu Downa oraz promowanie akceptacji i praw osób z trisomią 21.

            Data 21.03 nie jest przypadkowa – symbolizuje obecność dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze, a symbolem solidarności są kolorowe, nie do pary skarpetki. W naszej szkole mają one szczególne znaczenie – zostały wykonane przez dzieci ze świetlicy jako prace plastyczne, które pięknie ozdobiły gazetkę. To wspólne działanie było okazją do rozmów o empatii, szacunku i akceptacji różnorodności.

            Autorzy: pedagodzy: Magda Gumowska, Aneta Gnatowska, Małgorzata Tyszka., psycholog: Edyta Wnorowska, nauczyciele współorganizujący: Marzena Gawrych, Karolina Gregorek, Małgorzata Kowalczyk, Katarzyna Kłosowska, Natalia Podbielska