Aktualności

        • Komputery czekają
          • Komputery czekają

          • Drodzy Rodzice!

            Zapraszamy do składania wniosków o wypożyczenie komputerów dla uczniów z rodzin wielodzietnych i nieposiadających komputerów.

            Kolejny termin rozpatrywania wniosków to czwartek 23.04.2020 . W tym terminie będą rozpatrywane wnioski złożone do czwartku do godz. 13.00.

          • Informacja dla uczniów i rodziców

          • Drodzy Uczniowie i Rodzice!

            W związku z przywróceniem funkcjonalności zakładki sprawdziany/zadania będziemy tam zamieszczać zadania dla uczniów od poniedziałku 20.04.2020. W przypadku pojawiających się trudności w działaniu zakładki, zadania będą umieszczane w zakładce Informacje.

            Lekcje online odbywają się zgodnie z ustalonym harmonogramem. Wszyscy nauczyciele udzielają również konsultacji i porad uczniom  i rodzicom - zgodnie z potrzebami. Zapraszamy do współpracy.

        • 17 kwietnia - Dzień Kwiatów
          • 17 kwietnia - Dzień Kwiatów

          • Akcja Samorządu Uczniowskiego cieszyła się dużym zainteresowaniem uczniów. A oto prace przesłane przez miłośników kwiatów.

            Wszystkim dziękujemy za udział w akcji. Brawo za aktywność!

        • Laptopy dla uczniów z rodzin wielodzietnych
          • Laptopy dla uczniów z rodzin wielodzietnych

          • W ramach rządowego programu Ministerstwa Cyfryzacji pn. "Zdalna szkoła", gmina Stary Lubotyń pozyskała dofinansowanie na zakup laptopów wraz z niezbędnym oprogramowaniem dla uczniów z rodzin wielodzietnych oraz nieposiadających komputerów w celu realizacji nauki zdalnej.

            Nasza szkoła w ramach tego programu uzyskała 17 komputerów, które będą wypożyczane uczniom z rodzin wielodzietnych oraz nieposiadających komputerów, zgodnie z regulaminem wypożyczania.

            Zapraszamy do zapoznania się z regulaminem wypożyczania laptopów, dostępnym w zakładce informacje oraz składania wniosków o ich wypożyczenie na okres zdalnego nauczania.

            Zainteresowanych rodziców zapraszamy do kontaktu z dyrekcją szkoły pod numerem telefonu 29 6446400.

             

            Pierwszy termin rozpatrywania wniosków to poniedziałek 20.04.2020. W tym dniu będą rozpatrywane wnioski złożone do poniedziałku do godz. 13.00.

        • XV rocznica śmierci Jana Pawła II
          • XV rocznica śmierci Jana Pawła II

          • 2 kwietnia 2020 r. przypada XV rocznica odejścia do Domu Ojca św. Jana Pawła II, Patrona naszej Szkoły.

            Każdego roku nauczyciele, uczniowie  i rodzice oraz mieszkańcy naszej gminy spotykali się na marszu pamięci, aby wspominać św. Jana Pawła II i dziękować Mu za wstawiennictwo i opiekę. Dziś ze względu na pandemię koronawirusa nie możemy wziąć udziału w marszu pamięci, ale to nie znaczy, że nie pamiętamy.  Dziś także wspominamy tego Wielkiego i Świętego Polaka i przypominamy sobie Jego Postać, życie i  nauczanie.

            Tak wiele zawdzięczamy naszemu Drogiemu Patronowi, w różnych sytuacjach naszego życia, dlatego w obliczu pandemii koronawirusa, ludzkiej bezsilności i lęku, również chcemy się zwrócić we wspólnej modlitwie do naszego Patrona, z prośbą o opiekę i uproszenie Bożych łask.

            Kard. Dziwisz apeluje, by w czwartek, 2 kwietnia, o 21.37 zjednoczyć się we wspólnej modlitwie za wstawiennictwem Jana Pawła II i prosić o ustanie pandemii koronawirusa. Byśmy znów się przy Nim zjednoczyli, by nikogo nie zabrakło w tej duchowej wspólnocie o godzinie 21.37. Niech wzniesie się do nieba nasza modlitwa zawierzenia poparta wstawiennictwem naszego Patrona.

            Zachęcamy wszystkich naszych Uczniów i Nauczycieli wraz z ich Rodzinami, by włączyli się w tę wspólną modlitwę, odmawiając „Akt zawierzenia Bożemu Miłosierdziu”.

            „Wszechmogący Boże, w obliczu pandemii, która dotknęła ludzkość, z nową gorliwością odnawiamy akt zawierzenia Twemu miłosierdziu, dokonany przez św. Jana Pawła II. Tobie, miłosierny Ojcze, zawierzamy losy świata i każdego człowieka. Do Ciebie z pokorą wołamy.

            Błogosław wszystkim, którzy trudzą się, aby chorzy byli leczeni, a zdrowi chronieni przed zakażeniem. Przywróć zdrowie dotkniętym chorobą, dodaj cierpliwości przeżywającym kwarantannę, a zmarłych przyjmij do swego domu. Umocnij w ludziach zdrowych poczucie odpowiedzialności za siebie i innych, aby przestrzegali koniecznych ograniczeń, a potrzebującym nieśli pomoc.

            Odnów naszą wiarę, abyśmy trudne chwile przeżywali z Chrystusem, Twoim Synem, który dla nas stał się człowiekiem i jest z nami każdego dnia. Wylej swego Ducha na nasz naród i na cały świat, aby ci, których zjednoczyła walka z chorobą, zjednoczyli się także w uwielbieniu Ciebie, Stwórcy wszechświata i gorliwie walczyli również z wirusem grzechu, który niszczy ludzkie serca.

            Ojcze przedwieczny, dla bolesnej męki i zmartwychwstania Twojego Syna, miej miłosierdzie dla nas i całego świata.

            Maryjo, Matko Miłosierdzia, módl się za nami. Św. Janie Pawle II, św. Faustyno i wszyscy święci, módlcie się za nami”. Amen.

             

             

            Zapraszamy wszystkich do wspólnego zaśpiewania ulubionej pieśni Jana Pawła II  - "Barki". 

            W załączeniu "Barka" w przepięknym wykonaniu naszej uczennicy Oliwki Gumowskiej.

             

            https://drive.google.com/file/d/1rWz7mpOvD_kidnPT-vjst_dPIG227bw5/view?usp=sharing

        • 2 kwietnia Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
          • 2 kwietnia Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

          • Charakterystycznym motywem tego dnia jest kolor niebieski.

            Głównym przesłaniem jest podnoszenie świadomości ludzi na temat zaburzeń ze spektrum autyzmu.                 Niezwykle ważne jest zwiększenie poziomu wiedzy.

             O autyzmie trzeba rozmawiać, ponieważ jest to zaburzenie które trwa przez całe życie i dotyczy zarówno osoby ze spektrum autyzmu, jak i osoby, które spotyka na swej drodze czyli … nas wszystkich.

             

            AUTYZM

            to odmienny od typowego sposobu rozwoju człowieka, objawiający się różnicami w sposobie komunikacji, nawiązywania relacji, wyrażania emocji, uczenia się oraz różnorodnych schematów zachowań. Każda osoba jest indywidualnością, a wymienione cechy mogą występować w różnym natężeniu

            DRODZY   UCZNIOWIE

            ​​​​​​​Dziękujemy Wam, za tak liczne przyłączenie się do Naszej Wspólnej Akcji. Prace i zdjęcia, które przesłaliście świadczą o tym, że pomimo różnych przeszkód wspólnie potrafimy zrobić wiele.

            Dziękujemy waszym rodzicom i nauczycielom za wsparcie i zaangażowanie. Dzięki wiedzy i świadomości możemy wspólnie budować zrozumienie i akceptacje.


            Razem możemy stworzyć lepszy świat dla osób z autyzmem


            Zachęcamy do obejrzenia filmu:

                https://www.youtube.com/watch?v=QLv-dvLCgAg&feature=youtu.be&fbclid=IwAR3q4a8w9FIb7eI-VfHz62VXt8o7D1_wB3B8FlCbkLyHWh8Mp9_-Jjx62co

                https://youtu.be/GjBNT1u9ph8

               https://www.youtube.com/watch?v=JbgERq9v25c


            Pozdrawiamy

            Pani Magda i Samorząd Uczniowski

            Wszystkie prace wykonane przez uczniów naszej szkoły były bardzo piękne.

            A oto zwycięzcy konkursu:

            I miejsce - Weronika Świątkowska, Zofia Tyszka

            II miejsce - Natalia Brzozowska, Oliwia Gumowska

            III miejsce - Krzysztof Konopka, Lena Kaczmarczyk

            Dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie, a laureatom gratulujemy sukcesu


            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom i nauczycielom, któzy włączyli się w obchody Światowego Dnia Świadomości Autyzmu.

          • Mazowiecka Policja Apeluje!

          • Mazowiecka Policja Apeluje!

             

            Szanowni Rodzice i Opiekunowie!

             

            W związku z sytuacją występowania koronawirusa w Polsce rząd wprowadził nowe, ostrzejsze zasady bezpieczeństwa publicznego, w tym kolejne ograniczenia w przemieszczaniu się!

            Od 1 kwietnia do odwołania, osoby do 18. roku życia nie mogą wyjść z domu bez opieki dorosłego opiekuna.

            Tylko obecność rodzica, opiekuna prawnego lub kogoś dorosłego, usprawiedliwia obecność dzieci i młodzieży na ulicach i innych miejscach publicznych.

            Wprowadzony został obowiązek utrzymania co najmniej 2-metrowej odległości między pieszymi, który dotyczy także rodzin i bliskich.

            Wyłączeni z tego obowiązku będą:

            - rodzice z dziećmi wymagającymi opieki (do 13. roku życia),

            - a także osoby niepełnosprawne lub niemogące się samodzielnie poruszać i ich opiekunowie.

             

            Ponadto został wprowadzony zakaz korzystania z parków, plaż, bulwarów, promenad i rowerów miejskich, a także terenów zielonych, pełniących funkcje publiczne. Zakaz dotyczy więc parków, zieleńców, promenad, bulwarów, ogrodów botanicznych i zoologicznych czy ogródków jordanowskich.  

             

            Ostatnie doświadczenia pokazują, że są to miejsca, w których dochodzi do przebywania, przemieszczania i gromadzenia się ludzi, w tym młodzieży i rodziców z dziećmi, a tym samym – do zwiększenia szans na zakażenie. 

            Prosimy o respektowanie nowych zasad bezpieczeństwa! Uczulmy także dzieci i młodzież na przestrzeganie tych zasad!

            Brak respektowania obowiązków wynikających z władzy rodzicielskiej może skutkować pociągnięciem Państwa do odpowiedzialności prawnej.

            Pozwoli to nam wszystkim uniknąć bądź zminimalizować ryzyko zarażenia.

            •  

            Drodzy uczniowie!
            Mazowiecka Policja apeluje:

             

            W związku z sytuacją występowania koronawirusa w Polsce rząd wprowadził nowe, ostrzejsze zasady bezpieczeństwa publicznego, w tym kolejne ograniczenia w przemieszczaniu się!

            Od 1 kwietnia do odwołania, osoby które nie ukończyły 18. roku życia nie mogą wyjść z domu bez opieki osób dorosłych.

            Dlatego na ulicach i innych miejscach publicznych możecie przebywać tylko pod opieką rodzica, opiekuna prawnego lub jakiegoś innego dorosłego. 

            Zaniechajcie wychodzenia z domu jeżeli nie jest to bezwzględnie konieczne!

            Unikajcie miejsc publicznych!

            Respektujcie wszelkie zasady bezpieczeństwa pamiętając, że za nieprzestrzeganie przepisów możecie być pociągnięci do odpowiedzialności prawnej!

        • Informacja o sposobie i trybie realizacji zadań oraz sposobach oceniania w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania szkoły
          • Informacja o sposobie i trybie realizacji zadań oraz sposobach oceniania w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania szkoły

          • INFORMACJA O SPOSOBIE I TRYBIE REALIZACJI ZADAŃ ORAZ SPOSOBACH OCENIANIA W OKRESIE CZASOWEGO OGRANICZENIA FUNKCJONOWANIA SZKOŁY

            1) Informacja o sposobie i trybie realizacji zadań w okresie czasowego ograniczenia jej funkcjonowania;

            • Informacje o sposobie i trybie realizacji zadań uczniom, rodzicom i nauczycielom będą przekazywane za pomocą strony www.splubotyn.edupage.org, profilu FB, grup FB i Messenger oraz za pomocą poczty elektronicznej, sms i telefonów
            • Wychowawcy tworzą grupy na FB lub MS, na których przekazują informację uczniom i ich rodzicom
            • Na stronie szkoły w zakładce Uczniowie i Rodzice/Sprawdziany i zadania codziennie zamieszczane są tematy/zadania na dany dzień
            • Dla ułatwienia realizacji zadań i właściwej realizacji podstawy programowej z zastosowaniem nowych metod nauczania zajęcia połączono w bloki przedmiotowe i dostosowano plan zajęć
            • Czas pracy ucznia poświęcony nauce poszczególnych przedmiotów powinien być zbliżony do czasu lekcji, wynikających ze szkolnego ramowego planu nauczania

            2) Koordynowanie współpracy nauczycieli z uczniami lub rodzicami, uwzględniając potrzeby edukacyjne i możliwości psychofizyczne dzieci i uczniów, w tym dzieci i uczniów objętych kształceniem specjalnym;

            • Za koordynowanie działań na poziomie klasy, w tym współpracę z uczniami i rodzicami odpowiada wychowawca
            • Wychowawca zbiera informacje od nauczycieli oraz uczniów i rodziców i przekazuje je zainteresowanym, zamieszcza informacje na grupach klasowych
            • Wszyscy nauczyciele uwzględniają w planowaniu i organizacji pracy potrzeby edukacyjne, możliwości psychofizyczne uczniów, w tym uczniów objętych kształceniem specjalnym oraz możliwości dostępu do komputera i internetu
            • Wychowawca przekazuje informacje uczniom i rodzicom na grupach FB, MS, telefonicznie, email lub SMS

            3) Ustalenie, we współpracy z nauczycielami, sposobu monitorowania postępów uczniów oraz sposobu weryfikacji wiedzy i umiejętności uczniów, w tym również informowania uczniów lub rodziców o postępach ucznia w nauce, a także uzyskanych przez niego ocenach; 

            • Postępy uczniów będą na bieżąco monitorowane i oceniane przez wszystkich nauczycieli
            • Stosowane będą następujące sposoby weryfikacji wiedzy i umiejętności uczniów:
            • prace pisemne, rzprawki, wypracowania, wytwory uczniów, zadania z zeszytu ćwiczeń przesyłane na email, Messenger w frmie zdjęcia lub pliku

            - aktywność i zaangażowanie widoczne w mediach społecznościowych wykorzystanych do procesu nauczania,

            - ocena przesłanych plików z tekstami wypracowań, rozwiązaniami zadań, nagranymi wypowiedziami, prezentacjami, wytworami pracy uczniów, pracami domowymi, przy uwzględnieniu samodzielności wykonywanej pracy

            - wypowiedzi ucznia na forum, w komunikatorach,

            • quizy, testy

            - wynik osiągnięty w zadaniach sprawdzających z wykorzystaniem różnych aplikacji i platform np. quizizz, learning apps, quizlet, wordwall, itp.

            - udział w dyskusjach on-line;

            - rozwiązanie różnorodnych form quizów i testów

            • aktywnść na zajęciach, zaangażowanie

            - wysiłek i zaangażowanie ucznia włożone w proces uczenia się oraz systematyczne utrwalanie wiedzy i umiejętności pod kontrolą nauczyciela

            • W przypadku pwtarzającego się niesamodzielnego wykonywania zadań uczeń będzie proszony o odpowiedzi  ustne, uzasadnienie prac w trakcie „rzmowy na MS”
            • W ocenianiu premiowane będą przede wszystkim: systematyczność, zaangażowanie, kreatywność, aktywność i samodzielność
            • Biorąc pod uwagę wyjątkowe okoliczności (np. choroba ucznia, awaria sprzętu, brak dostępu do internetu) uczniowie umawiać się będą indywidualnie z nauczycielami w sprawie sposobu zaliczenia zadań i ewentualne wydłużenie terminu
            • Nieoddanie pracy w terminie bez usprawiedliwienia skutkuje oceną niedostateczną
            • Oddanie pracy przekopiowanej z internetu lub od kolegów jest równoznaczne z oceną niedostateczną
            • Uczniowie i rodzice będą informowani o postępach w nauce i uzyskiwanych ocenach w indywidualnych wiadomościach
            • Uczniowie mają prawo do poprawy uzyskanej oceny w terminie jednego tygodnia od dnia uzyskania oceny

             4) Ustalenie warunków i sposobu przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego, egzaminu poprawkowego, egzaminu semestralnego i sprawdzianu wiadomości i umiejętności oraz warunki i sposób ustalania rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania w przypadku wniesienia zastrzeżenia do trybu ustalenia tej oceny, o których mowa w rozdziale 3a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2019 r. poz. 1481, 1818 i 2197), a także warunki i sposób zaliczania zajęć realizowanych w formach pozaszkolnych;

            • Warunki i sposób przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego, egzaminu poprawkowego, egzaminu semestralnego i sprawdzianu wiadomości i umiejętności oraz warunki i sposób ustalania rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania w przypadku wniesienia zastrzeżenia do trybu ustalenia tej oceny, o których mowa w rozdziale 3a ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty  będą ustalane indywidualnie z uczniem i jego rodzicami zgodnie ze statutem szkoły
            • Zajęcia realizowane w formach pozaszkolnych będą zaliczane na podstawie systematycznej realizacji zadań z poszczególnych przedmiotów oraz wyników weryfikacji wiedzy i umiejętności uczniów

            5) Wskazanie, we współpracy z nauczycielami, źródeł i materiałów niezbędnych do realizacji zajęć, w tym materiałów w postaci elektronicznej, z których uczniowie lub rodzice mogą korzystać;

            • Źródła i niezbędne materiały, w tym materiały, z których uczniowie mogą korzystać będą udostępniane na stronie internetowej szkoły
            • Nauczyciele przygotowują materiały dla uczniów, które są udostępniane na stronie internetowej szkoły
            • Nauczyciele będą przekazywali uczniom materiały przydatne w procesie samodzielnej nauki – filmy instruktażowe, slajdy, prezentacje, wirtualne notatki i tablice, nagrania, fragmenty oryginalnych tekstów do przeczytania, linki do przydatnych stron i aplikacji – wszystko w powiązaniu z aktualnie wprowadzanym tematem
            • Godziny prowadzenia zajęć on – line nauczyciele ustalają bezpośrednio z uczniami i rodzicami danej klasy

            6) Zapewnienie każdemu uczniowi lub rodzicom możliwości konsultacji z nauczycielem prowadzącym zajęcia oraz przekazywanie im informację o formie i terminach tych konsultacji;

            • Wyznaczono dni i godziny konsultacji z nauczycielami prowadzącymi zajęcia, a informację o tym umieszczono na stronie internetowej szkoły i profilu FB: w poniedziałki, środy i piątki w godz. 10.00  - 16.00, a we wtorki i czwartki w godz. 13.00 - 18.00
            • W czasie dyżurów uczeń i rodzic może kontaktować się z nauczycielem w wybrany sposób w celu wyjaśnienia wątpliwości związanych z nowym materiałem i uzyskaniem wskazówek do dalszej pracy
        • Zdalne nauczanie - prośba do rodziców
          • Zdalne nauczanie - prośba do rodziców

          • Drodzy Rodzice!

            Zwracamy się do Państwa z prośbą o wsparcie w prawidłowej realizacji zdalnego nauczania:

            1. Prosimy o kontrolę aktywnego udziału dzieci w zajęciach
            2. Prosimy o niewykonywanie zadań za uczniów, a jedynie pomaganie im w nauce.

             

            To czas, kiedy starsi uczniowie muszą nauczyć się uczyć. Wiemy, że jest to trudny czas, ale tylko od Was i Waszych dzieci zależy, czy wykorzystają ten czas na zdobycie nowych wiadomości i umiejętności, czy tylko będą przesyłać prace wykonywane przez innych.

            Jednocześnie informujemy, że nauczyciele oceniając prace będą brali pod uwagę samodzielność i zaangażowanie.  W przypadku powtarzającego się niesamodzielnego wykonywania zadań, uczeń będzie musiał wykazać się wiedzą i umiejętnościami na czacie.

            Drodzy Rodzice, wyręczając swoje dzieci w nauce, tak naprawdę nie pomagacie im, a szkodzicie, bo w ten sposób pogłębiać się będą tylko ich zaległości.

            Zapraszamy Państwa do współpracy z nauczycielami w prawidłowej realizacji zdalnego nauczania.

            Pozdrawiamy

            Dyrekcja

          • Komunikaty dla rodziców i uczniów

          • Szanowni Rodzice i Opiekunowie!

            W związku z sytuacją występowania koronawirusa w Polsce, a także mając na uwadze wprowadzenie nowych zasad bezpieczeństwa, w tym ograniczenia w przemieszczaniu się,Mazowiecka Policja w trosce o bezpieczeństwo dzieci i młodzieży apeluje o wzmożenie nadzoru nad pociechami. W tym trudnym dla wszystkich okresie,szczególnie istotne jest, aby respektować ustanowione zasady, a dzieci i młodzież uczulić na konieczność zaniechania kontaktów bezpośrednich z rówieśnikami,unikanie miejsc publicznych oraz pozostanie w domach. Respektowanie zasad przez wszystkich pozwoli uniknąć ryzyka zarażenia Państwa i Waszych bliskich.

            Drodzy uczniowie!

            W związku z sytuacją występowania koronawirusa w Polsce,a także mając na uwadze wprowadzenie nowych zasad bezpieczeństwa, w tym ograniczenia w przemieszczaniu się,Mazowiecka Policja w trosce o Wasze bezpieczeństwo apeluje o stosowanie się do zaleceń. Bardzo istotne jest, abyście w tym trudnym dla Wszystkich okresie zaniechali kontaktów bezpośrednich z rówieśnikami, unikali miejsc publicznych oraz pozostali w domach. Respektowanie zasad przez wszystkich pozwoli uniknąć ryzyka zarażenia, nie tylko Was, ale i Waszych bliskich.

        • Przykłady edukacyjnych działań rodziców dzieci młodszych
          • Przykłady edukacyjnych działań rodziców dzieci młodszych

          • PRZYKŁADY EDUKACYJNYCH DZIAŁAŃ RODZICÓW W CODZIENNYCH CZYNNOŚCIACH – CO ROBI DZIECKO? - wskazówki MEN

             nazywa części garderoby podczas ubierania i podaje nazwy produktów spożywczych/potraw podczas śniadania (10 minut),

             śpiewa piosenki z rodziną podczas codziennych czynności (15 minut),

             wskazuje na ludzi i miejsca podczas jazdy samochodem (15 minut),

             śpiewa piosenki i ogląda książkę z obrazkami przed drzemką (10 minut),

             bawi się z rodziną, podając nazwy zabawek (15 minut),

             nazywa zabawki i przedmioty toaletowe podczas kąpieli (10 minut),

             opowiada bajkę tacie/mamie/babci na dobranoc (10 minut).

            Drodzy Rodzice, są to przykłady tylko niektórych aktywności codziennego życia, które mogą być wykorzystane w celach edukacyjnych.

            Zachęcamy Państwa do współpracy z nauczycielami.

        • Zdalne nauczanie - informacje dodatkowe
          • Zdalne nauczanie - informacje dodatkowe

          • Uwaga!

            Ze względu na to, że nie wszyscy uczniowie mają dostęp do komputerów i internetu w określonych godzinach, opracowaliśmy nowe zasady pracy. Zamieściliśmy nowy plan zajęć, aby uczniowie i rodzice wiedzieli, z jakich zajęć udostępniane będą materiały i zadania w danym dniu. Materiały będą się pojawiały (jak do tej pory) na stronie szkoły i na grupach klasowych.

            Nowy plan uwzględnia higienę pracy uczniów przy komputerze.

            Jeśli uczeń będzie miał problem z opanowaniem nowych treści na podstawie przesłanego materiału (informacji, objaśnień), to powinien skorzystać z indywidualnych konsultacji z nauczycielem, np. poprzez chat (skontaktować się bezpośrednio z nauczycielem).

            Umieściliśmy informacje o o godzinach, w jakich mogą odbywać się te konsultacje, tj. w poniedziałki, środy i piątki w godz. 10.00 - 16.00, a we wtorki i czwartki w godz. 13.00 - 18.00.

            Mamy nadzieję, że wszyscy szybko wdrożymy się do stosowania nowych zasad pracy.

            Powodzenia!

          • Plan - zdalne nauczanie

          • Drodzy Nauczyciele, Uczniowie i Rodzice!

            W załączeniu udostępniamy nowy plan zajęć na okres zdalnego nauczania. Mamy nadzieję, że pozwoli on na lepszą organizację pracy zarówno nauczycieli, jak i uczniów oraz rodziców. 

            Drodzy Nauczyciele, Rodzice i Uczniowie!

            Niezwykle trudna sytuacja i ogłoszenie stanu epidemii koronawirusa w Polsce wymogło zawieszenie zajęć w szkołach i przejście na zdalne nauczanie. Zgodnie z rozporządzeniem MEN okres ten został przedłużony do 10.04.2020. Jednak od 25.03.2020 roku rozpoczynamy dalszą realizację treści podstawy programowej. Udział w zdalnym nauczaniu jest obowiązkowy.  Wymaga to od nas wszystkich mobilizacji sił, nowego podejścia do edukacji,  stosowania nowoczesnych technik i większego wysiłku.  Z pewnością czasami pojawią się drobne problemy i utrudnienia. Mamy jednak nadzieję, że przy wzajemnym zrozumieniu i zaangażowaniu pokonamy wszelkie niedogodności. Zachęcamy Uczniów do pracy nad rozwojem własnych umiejętności i dalszego zdobywania wiedzy. Rodziców prosimy o wsparcie i współpracę w zdalnym nauczaniu Waszych dzieci.
            Drodzy Uczniowie, już tęsknimy za Wami, a szkoła bez Was jest dziwna i pusta. Mamy nadzieję, że i Wy tęsknicie za szkołą.

            Drodzy Rodzice!

            1. Od środy 25 marca następuje zmiana planu realizacji zajęć - plan w załączeniu. Udział w zdalnym nauczaniu jest obowiązkowy .

            2. Na stronie internetowej szkoły oraz na grupach MS będą udostępniane tematy zajęć wraz z zadaniami do wykonania i objaśnieniami.

            3. Nauczyciele pełnią dyżury (messenger, email, telefon) w poniedziałki, środy i piątki w godz. 10.00  - 16.00, a we wtorki i czwartki w godz. 13.00 - 18.00 i udzielają wyjaśnień zarówno uczniom  jak i ich rodzicom. Zapraszamy do kontaktu z wychowawcami i nauczycielami poszczególnych zajęć edukacyjnych.

            4. Prosimy Państwa o zrozumienie w tej niezwykle trudnej sytuacji oraz o współpracę z nauczycielami i kontrolę nad wykonywaniem zadań przez uczniów oraz przesyłanie prac do oceny nauczycieli.

            5. Zadania do wykonania z poszczególnych zajęć będą zamieszczane tygodniami, wraz ze wskazówkami i objaśnieniami.

            6. Koordynatorem działań w grupie jest wychowawca i do niego prosimy zgłaszać ewentualne uwagi i problemy.

            Drodzy Uczniowie!

            1. Od środy 25 marca następuje zmiana planu realizacji zajęć - plan w załączeniu. Udział w zdalnym nauczaniu jest obowiązkowy .

            2. Na stronie internetowej szkoły oraz na grupach MS będą udostępniane tematy zajęć wraz z zadaniami do wykonania i objaśnieniami.

            3. Nauczyciele pełnią dyżury (messenger, email, telefon) w poniedziałki, środy i piątki w godz. 10.00  - 16.00, a we wtorki i czwartki w godz. 13.00 - 18.00 i udzielają wyjaśnień zarówno uczniom  jak i ich rodzicom. Zapraszamy do kontaktu z wychowawcami i nauczycielami poszczególnych zajęć edukacyjnych.

            4. Prosimy Was o zrozumienie i odpowiedzialność w tej niezwykle trudnej sytuacji oraz o współpracę z nauczycielami i  przesyłanie prac do oceny nauczycieli.

            5. Zadania do wykonania z poszczególnych zajęć będą zamieszczane tygodniami, wraz ze wskazówkami i objaśnieniami.

            6. Wpisy na grupach mogą być dokonywane do godz. 20.00

            7. Koordynatorem działań w grupie jest wychowawca i do niego prosimy zgłaszać ewentualne uwagi i problemy.

             

            Życzymy wszystkim zdrowia i pozdrawiamy

            Dyrekcja Szkoły

          • Światowy Dzień Zespołu Downa

          • Światowy Dzień Zespołu Downa to święto ustanowione w 2005 roku z inicjatywy Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa. Od 2012 roku patronat nad obchodami sprawuje Organizacja Narodów Zjednoczonych.

            W ten wyjątkowy dzień zachęcamy do założenia skarpetek – najlepiej trzech (bo przecież w zespole Downa są 3 chromosomy w 21 parze) i w różnych, wesołych kolorach! – zachęcają organizatorzy ŚDZD. Skarpetki mogą być w paski, w kropki, za kolano lub tuż przy kostce, mogą być z różnych, niepasujących do siebie par.

            Jeśli jednak skarpetki to dla was za mało – załóżcie kolorowe ubrania. Kolory przewodnie ŚDZD to granatowy i czerwony.

            https://www.youtube.com/watch?v=VW1I1oOW5nk

        • "Dzieci uczą rodziców"
          • "Dzieci uczą rodziców"

          • Dzieci się uczą i młodzież się uczy. Rodzicu, i Ty poświęć trochę czasu na naukę, Wychowanie dzieci nie jest proste, ale mamy 10 wskazówek, które Ci pomogą. Centrum Rozwoju Lokalnego - organizator ogólnopolskiej akcji edukacyjnej "Dzieci uczą rodziców" kontynuując swoją misję wspierania edukacji najmłodszych, a także wsparcia rodziców w procesie wychowania swoich pociech, przygotowało kolejny materiał wideo z poradami. Film "Wychowanie dzieci – 10 porad psychologa" to materiał, który podejmuje 10 bardzo ważnych kwestii dotyczących wychowania dzieci.  W roli przewodnika psycholog mgr Beata Liwowska. 

            Link do filmu: https://youtu.be/HxbYRBAKs7U

             

            Korzystając z okazji przypominamy, że na stronie internetowej Centrum Rozwoju Lokalnego do pobrania są darmowe materiały do nauki w domu. Nowe materiały będą się ukazywać w każdą środę i każdy piątek aż do czasu, gdy szkoły i przedszkola wznowią funkcjonowanie.

            Link do materiałów:  https://crl.org.pl/2020/03/12/dzieci-ucza-rodzicow-w-domu/