W dniu 12.04.22 uczennice naszej szkoły zadebiutowały w debacie oksfordzkiej organizowanej przez Muzeum Dom Rodziny Pileckich w Ostrowi Mazowieckiej w ramach projektu edukacyjnego Ostrowska Szkoła Debaty Historycznej. Przeciwnikami dziewcząt byli uczniowie ze Szkoły Podstawowej w Komorowie. Drużyny zmierzyły się z tezą „Najlepszymi lekcjami historii są uroczystości patriotyczne”. Nasza czwórka w składzie: Ewa Walentowicz, Natalia Brzozowska, Klaudia Moczarska i Oliwia Gumowska wylosowała stronę opozycji, więc musiała podważyć jej słuszność. Wywiązała się z zadania doskonale, bo pokonała oponentów wynikiem 3:0.
W ocenie Pań pełniących rolę sędziów była to najlepsza debata debiutancka, spośród wszystkich, jakie oglądały. A było ich wiele. Debatancki debiut naszej drużyny poprzedziły szkolenia, spotkania online z tutorem, wspólne rozważania nad argumentacją oraz indywidualna praca dziewcząt nad konstruowaniem własnych wystąpień. Uczniowie zaangażowani w projekt mieli również okazję uczestniczyć jako widzowie w turnieju szkół podstawowych zorganizowanym online oraz obejrzeć na żywo jego finał, który odbył się w Starej Elektrowni na początku marca.
Gratulacje dla zwycięskiej czwórki i podziękowania dla pozostałych członków drużyny: Nikoli Kaczmarczyk, Gabrysi Wagner, Janka Zaorskiego i Gabriela Zaręby – za wsparcie, współpracę z koleżankami, wiarę w ich sukces.
Szlak przetarty, za rok liczymy na Was!
Autor: Agnieszka Gniazdowska
Podziękowania i gratulacje dla nauczycielki historii p. Agnieszki Gniazdowskiej za przygotowanie uczniów do udziału w debacie.
