Aktualności

        • Muzyczne powitanie wiosny.

          • Muzyczne powitanie wiosny.

          • Uczniowie na lekcjach muzyki oraz zajęciach chóru powitali wiosnę grą na Bum bum rurkach. Zagrali utwory związane z nadejściem wiosny m.in. ,,Siała baba mak’’, ,,Wlazł kotek na płotek’’, ,, Smerfów świat’’. Wysłuchali również utworu Antoniego Vivaldiego ,,Wiosna’’, do którego stworzyli układ taneczny.

            Było dużo śmiechu, zabawy, jednym słowem popędziliśmy zimę skutecznie, a powitaliśmy Wiosnę kolorowo i radośnie, a przede wszystkim muzycznie.

            Autor: Małgorzata Tyszka

            Uczniowie grają na Bum bum rurkach.
            Uczniowie grają na Bum bum rurkach.
            Uczniowie grają na Bum bum rurkach.
            Uczniowie grają na Bum bum rurkach.
            Zapis nutowy melodii wyświetlany na monitorze interaktywnym.
            Zapis nutowy melodii wyświetlany na monitorze interaktywnym.

            Uczniowie tańczą przy muzyce.

            Zabawa ruchowa przy muzyce.

            Uczniowie tańczą przy muzyce.

        • Życzenia dla podopiecznych Fundacji "Mimo Wszystko"

          • Życzenia dla podopiecznych Fundacji "Mimo Wszystko"

          • Nieodłącznym elementem przedświątecznych dni w naszej szkole jest tworzenie kartek o tematyce Świąt Wielkanocnych. Również w tym roku uczniowie uczęszczający na szkolną świetlicę, wykonali własnoręcznie piękne kartki, które wraz z życzeniami zostały wysłane do Fundacji „Mimo Wszystko” pani Anny Dymnej.

            Mamy nadzieję, że tym małym gestem sprawimy wiele radości i zadowolenia podopiecznym Fundacji.

            Autor: Pedagodzy

            Kartki wielkanocne wykonane przez uczniów.
            Życzenia świąteczne dla podopiecznych Fundacji "Mimo Wszystko"
        • "Trzymaj Formę" - etap szkolny konkursu

          • "Trzymaj Formę" - etap szkolny konkursu

          • 20 marca uczniowie z klasy 8 wzięli udział w I etapie konkursu "Trzymaj Formę ".

            Celem konkursu jest propagowanie zdrowego stylu życia w dwukierunkowym podejściu: zbilansowane odżywianie połączone z regularną aktywnością fizyczną.

            Czekamy na wyniki.

            Autor: Krzysztof Młynarczyk

            Ekran monitora komputerowego z testem konkursowym.
            Uczeń rozwiązuje test konkursowy online.
            Uczeń rozwiązuje test konkursowy online.
            Uczeń rozwiązuje test konkursowy online.
            Uczeń rozwiązuje test konkursowy online.
            Uczeń rozwiązuje test konkursowy online.
            2
        • Pomagamy czworonogom ze schroniska "Canis"

          • Pomagamy czworonogom ze schroniska "Canis"

          • W dniu 15 marca Szkolne Koło Wolontariusza zakończyło akcję zbiórki karmy dla schroniska "Canis" w Kruszewie. Jak co roku społeczność szkolna zaangażowała się, aby pomóc czworonogom. Cała zebrana karma została już dostarczona do schroniska.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy wsparli nasze działania.

            Autorzy: Małgorzata Jasionek, Anna Klec

            Dzieci wrzucają opakowania z karmą dla zwierząt do pudła przy gazetce tematycznej.
            Dzieci wrzucają opakowania z karmą dla zwierząt do pudła przy gazetce tematycznej.
            Dzieci wrzucają opakowania z karmą dla zwierząt do pudła przy gazetce tematycznej.
            Dzieci wrzucają opakowania z karmą dla zwierząt do pudła przy gazetce tematycznej.
            Dzieci wrzucają opakowania z karmą dla zwierząt do pudła przy gazetce tematycznej.
            Dzieci wrzucają opakowania z karmą dla zwierząt do pudła przy gazetce tematycznej.
            9
        • Konkurs świetlicowy "Pisanka Wielkanocna"

          • Konkurs świetlicowy "Pisanka Wielkanocna"

          • W dniu 14.03.2024 r. nauczycielki - wychowawczynie świetlicy p. Karolina Kosewska i p. Aneta Brzozowska zorganizowały i przeprowadziły konkurs plastyczny pt. "Pisanka Wielkanocna". W konkursie wzięło udział 18 uczniów klas I-III uczęszczających na zajęcia świetlicowe. Uczniowie wykazali się dużymi umiejętnościami plastycznymi, kreatywnością oraz nietuzinkowymi pomysłami. Wszystkie wykonane kartki były piękne, a jury miało ogromny problem z wyłonieniem zwycięzców.

            Oto wyniki konkursu:

            I miejsce - Agata Milewska kl. Ib

            II miejsce - Dorota Gawkowska kl. IIIa

            III miejsce - Julia Smakosz kl. IIIa.

            Zwycięzcy otrzymali dyplomy oraz nagrody. Gratulujemy!

             

            Autor: Karolina Kosewska

            Uczniowie ozdabiają pisanki wielkanocne.
            Uczniowie ozdabiają pisanki wielkanocne.
            Uczniowie ozdabiają pisanki wielkanocne.
            Uczniowie ozdabiają pisanki wielkanocne.
            Uczniowie ozdabiają pisanki wielkanocne.
            Uczniowie ozdabiają pisanki wielkanocne.
            18
        • Zabawa w teatr

          • Zabawa w teatr

          • Uczniowie kl. 3b przygotowali przedstawienie związane z nadejściem wiosny i zaprezentowali je swoim młodszym kolegom z oddziału przedszkolnego.

            Własnoręcznie wykonane kostiumy oraz pięknie odegrane role zaowocowały w brawa i uśmiechy przedszkolaków.

            Trzecioklasiści zdobyli kolejne doświadczanie aktorskie, pokonali swoją tremę, a co najważniejsze świetnie się bawili i sprawili miłą niespodziankę młodszym kolegom.

            Autor: Izabela Jakacka

            Grupa trzecioklasistów występuje w przedstawieniu o nadejściu wiosny w sali oddziału przedszkolnego.
            Grupa trzecioklasistów występuje w przedstawieniu o nadejściu wiosny w sali oddziału przedszkolnego.
            Grupa trzecioklasistów występuje w przedstawieniu o nadejściu wiosny w sali oddziału przedszkolnego.
            Grupa trzecioklasistów występuje w przedstawieniu o nadejściu wiosny w sali oddziału przedszkolnego.
            Grupa trzecioklasistów występuje w przedstawieniu o nadejściu wiosny w sali oddziału przedszkolnego.
        • Ogólnopolska Olimpiada Antysmogowa - etap szkolny

          • Ogólnopolska Olimpiada Antysmogowa - etap szkolny

          • W dniu 19 marca uczniowie klasy 7 i 8 naszej szkoły wzięli udział w szkolnym etapie Ogólnopolskiej Olimpiady Antysmogowej. Konkurs przebiegał w formie online. Uczniowie rozwiązywali test składający się z 40 pytań dotyczących wiedzy o powietrzu i zmianach klimatu.

            Organizatorem konkursu jest NASK-Państwowy Instytut Badawczy z siedzibą w Warszawie. Uczniowie mogli sprawdzić swoją wiedzę na temat zanieczyszczeń powietrza i ich wpływu na zdrowie człowieka i środowisko. W etapie szkolnym wzięło udział 8 uczniów.

            Autor: Joanna Małysiak

            Uczniowie w pracowni komputerowej rozwiązują test konkursowy online.
            Uczniowie w pracowni komputerowej rozwiązują test konkursowy online.
            Uczniowie w pracowni komputerowej rozwiązują test konkursowy online.
            Uczniowie w pracowni komputerowej rozwiązują test konkursowy online.
            Ekran monitora komputerowego z wyświetlanym napisem "Wygrywaj z ESA".
        • Sukces Emilki na mistrzostwach w Łotwie

          • Sukces Emilki na mistrzostwach w Łotwie

          • Kolejny wielki sukces uczennicy klasy IB Emilii Gumowskiej na mistrzostwach Europy karate w Łotwie.

            Emilka zajęła II miejsce.

            Wielkie gratulacje dla Emilki, trenerów i rodziców!

            Emilko, jesteśmy z Ciebie dumni!

            Emilka z dyplomem i pucharem w ręku.
            Puchar i dyplom Emilii.
            Dyplom Emilii.
            Puchar Emilii.
        • Eliminacje powiatowe Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej

          • Eliminacje powiatowe Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej

          • W dniu 15 marca uczennica klasy VB Agata Walentowicz reprezentowała naszą szkołę w powiatowych eliminacjach "Ogólnopolskiego Turnieju Wiedzy Pożarniczej". Do tego etapu zakwalifikowało się wielu uczniów i konkurencja była bardzo duża. Pomimo ogromnej wiedzy, jaką wykazała się nasza uczennica, konkurenci okazali się być lepsi.

            Gratulujemy Agacie wytrwałości i zaangażowania w konkursie!

            Autor: Małgorzata Jasionek

            Uczniowie siedzą w ławkach przed rozpoczęciem pisania testu turniejowego.
            Agata z dyplomem w ręku , a w tle obraz z wozem strażackim.
            Agata odbiera dyplom z rąk strażaka.
        • Wielkanocne warsztaty kulinarne

          • Wielkanocne warsztaty kulinarne

          • Wielkanocne warsztaty kulinarne za nami. Tym razem uczestnicy zmierzyli się z wykonaniem farszu do świątecznych jajek, a także z przygotowaniem babki wielkanocnej. W efekcie końcowym powstały naprawdę smakowite przekąski, które nasi uczniowie będą również mogli wykonać w domu.

            Wszystkim życzymy wesołych i zdrowych Świąt Wielkanocnych!!

            Do zobaczenia w kwietniu!

            Autor: Małgorzata Jasionek

            Uczniowie przygotowują cisto na babę wielkanocną.
            Jajka faszerowane ułożone na liściach sałaty na talerzu.
            Uczniowie kroją składniki na farsz do jaj.
            Uczniowie siedzą przy stolikach, na których stoją talerze z faszerowanymi jajami.
            Uczniowie kroją składniki na farsz do jaj.
            Baba wielkanocna upieczona przez uczniów
            2
        • „Modne lektury szkolne”

          • „Modne lektury szkolne”

          • #LaboratoriaPrzyszłości #LaboratoriaPrzyszlosci  #Polakmaessę

            Klasa 5a w dość nietypowy sposób zrealizowała zadanie 8 z Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego pt. „Polak ma essę”. Chętni uczniowie przebrali się za wybranych bogów olimpijskich, wykorzystując do tego nowoczesne materiały, a następnie zaprezentowali swoje postacie oraz ich atrybuty. Odegrali też scenki z mitów, które sami przygotowali. Następnie wszyscy razem oglądali animację i rozwiązywali zadania dotyczące mitologii greckiej za pomocą programu MozaBook. Trzeba przyznać, że dzieci bawiły się świetnie, a ta lekcja na pewno pozostanie w ich pamięci przez długi czas.

             

            Autor: Beata Jasionowska

            Uczniowie odgrywają scenę z mitu greckiego
            Przebrana uczennica opowiada o swojej postaci
            Przebrana uczennica opowiada o swojej postaci
            Uczniowie oglądają animację w programie MozaBook na tablicy interaktywnej
            Uczeń prezentuje swoją postać
            Uczeń stoi w przebraniu i trzyma w dłoni łuk
            7
        • Dzień Kobiet i Dzień Mężczyzn

          • Dzień Kobiet i Dzień Mężczyzn

          • Chłopcy pod kierunkiem p. Krzysztofa Młynarczyka przygotowali humorystyczny program artystyczny z okazji Dnia Kobiet, a przy tym wykorzystali roboty zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

            Dziewczęta przygotowały artystyczną niespodziankę z okazji Dnia Mężczyzny.

            Oprawę muzyczną zapewnił szkolny chór pod kierunkiem p. Małgorzaty Tyszki.

            #LaboratoriaPrzyszlosci #LaboratoriaPrzyszłości

            Dziewczęta występują w programie artystycznym z okazji Dnia Mężczyzn.
            Panie dyrektorki odbierają życzenia dostarczone przez robota.
            Chłopcy występują w humorystycznym programie artystycznym z okazji Dnia Kobiet.
            Dziewczęta występują w programie artystycznym z okazji Dnia Mężczyzn.
            Dziewczęta występują w programie artystycznym z okazji Dnia Mężczyzn.
            Chłopcy występują w humorystycznym programie artystycznym z okazji Dnia Kobiet.
            26
        • Memory - Meister

          • Memory - Meister

          • Janek Zaorski z klasy 8 zmierzył się z rówieśnikami z innych szkół w I edycji konkursu z języka niemieckiego Memory – Meister, który odbył się 7 marca 2024 r. w Zespole Szkół Zawodowych Nr 2 w Ostrołęce.

            Do konkursu zgłosiły się szkoły z Ostrołęki, Łomży, Kolna i powiatu ostrołęckiego oraz powiatów łomżyńskiego, kolneńskiego, ostrowskiego i zambrowskiego.

            Janek zajął czwarte miejsce w rankingu.

            Gratulujemy!

             

            Autor: Elżbieta Jastrzębska

            Janek odbiera dyplom z rąk organizatorów.
            Janek na tle ścianki tematycznej.
        • Finał turnieju debat oksfordzkich

          • Finał turnieju debat oksfordzkich

          •  06.03.2024 w ostrowskich Jatkach odbyła się nasza ostatnia debata w ramach ligi szkół podstawowych Ostrowskiej Szkoły Debaty. Stawka była wysoka, ponieważ walczyliśmy o III miejsce. Debatując nad tezą: „Na lekcjach historii w szkole podstawowej niewystarczająco uczy się o dokonaniach polskich naukowców i odkrywców” zmierzyliśmy się z uczniami ze Szkoły Podstawowej nr 4 im. 18. PAL w Ostrowi Maz. Jako strona propozycji potwierdziliśmy słuszność tezy i pokonaliśmy oponentów, zdobywając po raz kolejny miejsce na podium.

               Nasz debatant Jan Zaorski otrzymał nagrodę indywidualną - statuetkę dla najlepszego mówcy całego turnieju.

              Gratulacje dla Drużyny i dla Janka!

             

              Autor: Agnieszka Gniazdowska

            Członkowie drużyny w czasie debaty.
            Wystąpienia mówców.
            Wystąpienia mówców.
            Wystąpienia mówców.
            Uczniowie z rąk organizatorów otrzymują dyplomy, medale i nagrody.
            Uczniowie z rąk organizatorów otrzymują dyplomy, medale i nagrody.
            8
        • Lutowe warsztaty kulinarne

          • Lutowe warsztaty kulinarne

          • Lutowe warsztaty kulinarne za nami. Tematem przewodnim zajęć były tradycyjne pierogi.

            Jak co miesiąc, SKW angażuje młodzież do próbowania swoich sił w kuchni, by swoimi umiejętnościami zadziwiali rodziców, a tym samym zachęcali rodzinę to wspólnego przygotowywania posiłków. W trakcie warsztatów uczestnicy samodzielnie przygotowywali pierogi, od przygotowania ciasta, wałkowania, przez wycinanie do lepienia gotowych pierożków.

            Na warsztatach chcemy przekonać, że gotowanie może być ekscytujące i twórcze. Promujemy zasady zdrowego żywienia oraz zachęcamy do rozwijania zdolności manualnych.

            Zapraszamy na warsztaty w marcu !

            Wielkanoc tuż, tuż. Bezdyskusyjnym symbolem Świąt Wielkanocnych jest jajko. Będziemy je przygotowywali na różne sposoby, z różnymi farszami. Nie zabraknie też czegoś dla wielbicieli słodkości. Wspólnie upieczemy babę wielkanocną.

            Do zobaczenia niebawem!

            Autor: Małgorzata Jasionek

            Dziewczynka wałkuje ciasto na pierogi.
            Dziewczynka wyrabia pierogi.
            Dziewczynka wałkuje ciasto na pierogi.
            Talerz z pierogami.
            Dziewczynka wałkuje ciasto na pierogi.
            Dziewczynka siedzi przy stoliku i je pierogi.
            5
        • "Twoje decyzje to twoje życie"

          • "Twoje decyzje to twoje życie"

          • W dniu 1 marca uczniowie klas 5 - 8 wzięli udział w programie profilaktycznym "Twoje decyzje to twoje życie". Program dotyczył profilaktyki uzależnień.

            Program został sfinansowany ze środków Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Starym Lubotyniu.

            Mężczyzna gra na gitarze.
            Grupa uczniów siedzi na podłodze w sali gimnastycznej.
            Grupa uczniów siedzi na podłodze w sali gimnastycznej.
            Uczniowie oglądają występ aktorów na programie profilaktycznym.
            Uczniowie oglądają występ aktorów na programie profilaktycznym.
        • Misiowy Zabawownik Międzypokoleniowy

          • Misiowy Zabawownik Międzypokoleniowy

          • Przedszkolaki z grup: 0B, 0C, 0E zrealizowały IV-ty moduł projektu edukacyjnego "Mały Miś w świecie wielkiej literatury - Misiowy Zabawownik Międzypokoleniowy".

            Dzieci wraz z Małym Misiem zaprosiły do oddziałów przedszkolnych rodziców celem stworzenia międzypokoleniowego zabawownika. Zaproszeni goście zaprezentowali zabawy, w które bawili się, kiedy byli mali. Dzięki temu wydarzeniu rodzice mogli przenieść się do czasów swojego dzieciństwa. Dla dzieci było to bardzo emocjonujące doświadczenie.

            Przedszkolaki aktywnie uczestniczyły w zaproponowanych zabawach, następnie je zilustrowały i stworzyły “zabawownik”.

            W ramach podziękowania za wspólnie spędzony czas przedstawiciele grup wręczyli zaproszonym gościom pamiątkowe dyplomy.

            Autor: Aneta Banasik

            Przedszkolaki poznają zabawy rodziców i bawią się wraz z nimi.
            Przedszkolaki poznają zabawy rodziców i bawią się wraz z nimi.
            Przedszkolaki poznają zabawy rodziców i bawią się wraz z nimi.
            Przedszkolaki bawią się w teatrzyk kukiełkowy.
            Przedszkolaki poznają zabawy rodziców i bawią się wraz z nimi.
            Przedszkolaki poznają zabawy rodziców i bawią się wraz z nimi.
            21
        • "Brudne zadania"

          • "Brudne zadania"

          • W lutym przedszkolaki w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Gramy Zmysłami” wykonały „Brudne zadanie”. Dzieci z grup 0B i 0C do wyciśniętej pianki dodawały barwniki spożywcze, mieszały ją i obserwowały. Bawiły się również w „Piankowe poszukiwania”, które polegały na znajdywaniu ukrytych dinozaurów.

            Natomiast przedszkolaki z grupy 0E wykonały „Kosmiczne dłonie”. Na początku zmieszały różne kolory farb na folii spożywczej, a następnie pomalowały nimi dłonie i odcisnęły je na kartkach.

            Były to zabawy, które oddziałują na zmysły dzieci, a także dostarczają mnóstwo radości.

            Autorzy: Paulina Kośnik, Magdalena Jasionek

            Przedszkolaki bawią się w "Piankowe poszukiwania".
            Przedszkolaki bawią się w "Piankowe poszukiwania".
            Przedszkolaki wykonują zadania z projektu "Kosmiczne dłonie" pomalowanymi kolorowo dłońmi.
            Przedszkolaki wykonują zadania z projektu "Kosmiczne dłonie" pomalowanymi kolorowo dłońmi.
            Przedszkolaki wykonują zadania z projektu "Kosmiczne dłonie" pomalowanymi kolorowo dłońmi.
            Przedszkolaki bawią się w "Piankowe poszukiwania".
            13
        • Zabawy z lekturą

          • Zabawy z lekturą

          • #LaboratoriaPrzyszlosci #LaboratoriaPrzyszłości

            Oprogramowanie MozaBook zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości jest z powodzeniem wykorzystywane na zajęciach języka polskiego, a jego zasoby są wspaniałą inspiracją do tworzenia własnych prac.

            Na ostatniej lekcji uczniowie klasy 5a odbyli wirtualną wycieczkę do świata Nemeczka oraz jego kolegów z powieści Ferenca Molnara pt. „Chłopcy z Placu Broni”. Następnie dzieci wykonały przepiękne makiety placu inspirowane lekturą.

            Autor: Beata Jasionowska

            Uczniowie prezentują swoje makiety Placu Broni.
            Dwóch uczniów stoi i trzyma stworzoną przez siebie makietę Placu Broni
            Uczniowie siedzą w klasie i patrzą na monitor interaktywny .
            Uczeń stoi przy tablicy interaktywnej i ogląda Plac Broni w 3D/
            Uczennice wskazują palcem na monitorze ważne miejsca z lektury „Chłopcy z Placu Broni”.
            Uczennice stoją i trzymają makiety Placu Broni.