Aktualności

        • Klasa 3b kontynuuje innowację pedagogiczną „Karty, które uczą – rozwój matematycznych talentów z wykorzystaniem Kart Grabowskiego”!
          • Klasa 3b kontynuuje innowację pedagogiczną „Karty, które uczą – rozwój matematycznych talentów z wykorzystaniem Kart Grabowskiego”!

          • Dziś uczniowie przypomnieli sobie gry, które poznali już w ubiegłym roku szkolnym. Na warsztat trafiły „Dobieranie w pary” oraz „Piotruś matematyk”.

            Podczas wspólnej zabawy dzieci rozwijały umiejętność logicznego myślenia, spostrzegawczość, koncentrację oraz sprawność rachunkową. Przekonały się, że matematyka może być nie tylko nauką, ale również świetną zabawą!

            Cieszymy się, że możemy kontynuować naszą matematyczną przygodę, ucząc się przez działanie, współpracę i zdrową rywalizację.

            Autor: Zakrzewska Olga

        • Udział uczniów klas IV-VI w webinarium online „Nadużywanie nowych technologii”
          • Udział uczniów klas IV-VI w webinarium online „Nadużywanie nowych technologii”

          • Uczniowie klas IV-VI naszej szkoły uczestniczyli w webinarium online pt. „Nadużywanie nowych technologii”, zorganizowanym przez NASK,  poświęconym bezpiecznemu i odpowiedzialnemu korzystaniu z urządzeń cyfrowych oraz Internetu.

            Podczas spotkania uczniowie dowiedzieli się, jakie konsekwencje może nieść nadmierne korzystanie ze smartfonów, komputerów i mediów społecznościowych. Prowadzący zwrócili uwagę na wpływ nowych technologii na zdrowie, relacje społeczne oraz codzienne funkcjonowanie młodych ludzi. Uczestnicy poznali również sposoby zachowania równowagi między aktywnością online a czasem przeznaczonym na naukę, sport i rozwijanie zainteresowań.

            Webinarium było okazją do refleksji nad własnymi nawykami cyfrowymi oraz do zdobycia praktycznej wiedzy, jak korzystać z nowych technologii w sposób świadomy i bezpieczny. Zdobyte informacje z pewnością pomogą uczniom podejmować odpowiedzialne decyzje i unikać zagrożeń związanych z nadmiernym korzystaniem z urządzeń elektronicznych.

            Dziękujemy organizatorom za wartościowe spotkanie.

        • Udział uczniów klas VIII w warsztatach „Deepfake OFF”
          • Udział uczniów klas VIII w warsztatach „Deepfake OFF”

          • Uczniowie klas VIII naszej szkoły wzięli udział w warsztatach edukacyjnych „Deepfake OFF” zorganizowanych przez Fundację Półtorej Minuty, których celem było zwiększenie świadomości młodzieży na temat zagrożeń związanych z dezinformacją oraz nowoczesnymi technologiami wykorzystującymi sztuczną inteligencję.

            Podczas zajęć uczestnicy poznali mechanizmy tworzenia materiałów typu deepfake, dowiedzieli się, w jaki sposób rozpoznawać fałszywe treści w Internecie oraz jakie konsekwencje może nieść ich rozpowszechnianie. Warsztaty miały charakter interaktywny, dzięki czemu uczniowie mogli analizować przykłady zmanipulowanych zdjęć i nagrań, a także ćwiczyć krytyczne myślenie oraz weryfikowanie informacji w dostępnych źródłach.

            Zdobyta wiedza pozwoli młodym ludziom bezpieczniej poruszać się w świecie mediów cyfrowych i odpowiedzialnie korzystać z nowych technologii. Udział w projekcie był cenną lekcją świadomego odbioru treści internetowych oraz rozwijania kompetencji cyfrowych, które są niezwykle ważne we współczesnym świecie.

            Dziękujemy p. Janowi Korczyńskiemu z Fundacji Półtorej Minuty za wartościowe spotkanie i cenne wskazówki.

        • Potrójne święto w naszej szkole
          • Potrójne święto w naszej szkole

          • 13 października 2026 roku w naszej szkole odbyła się wyjątkowa uroczystość, podczas której świętowaliśmy trzy ważne wydarzenia: Dzień Edukacji Narodowej, 20. rocznicę nadania Szkole imienia Jana Pawła II – Papieża Polaka oraz oficjalne otwarcie nowego boiska sportowego.

            W tym szczególnym dniu gościliśmy przedstawicieli władz państwowych i samorządowych różnych szczebli, a także reprezentantów instytucji współpracujących ze szkołą. Swoją obecnością zaszczycili nas m.in. wójt Gminy Stary Lubotyń pan Ireneusz Gumkowski, wiceminister sportu i turystyki pani Żaneta Cwalina-Śliwowska, poseł na Sejm RP pan Marcin Grabowski, wicestarosta powiatu ostrowskiego pan Bartłomiej Pieńkowski, wiceprzewodnicząca Rady Powiatu Ostrowskiego pani Krystyna Gumkowska, zastępca wójta gminy Stary Lubotyń pan Grzegorz Jasionowski,  proboszcz parafii w Lubotyniu ksiądz kanonik Janusz Tyszka, a także kierownicy referatów Urzędu Gminy, radni, sołtysi oraz przedstawiciele lokalnych organizacji i instytucji.

            Uroczystość była okazją do złożenia życzeń, gratulacji i podziękowań z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Wręczono również nagrody wyróżniającym się nauczycielom i pracownikom szkoły.

            W dalszej części spotkania przypomniano historię nadania naszej placówce imienia Jana Pawła II – Papieża Polaka. Od dwudziestu lat patron szkoły pozostaje dla całej społeczności źródłem inspiracji oraz symbolem wartości, które staramy się przekazywać młodemu pokoleniu każdego dnia.

            Wyjątkowy charakter wydarzenia podkreśliła część artystyczna przygotowana przez uczniów. Wiersze, występy muzyczne oraz wzruszające słowa podziękowań skierowane do nauczycieli i pracowników szkoły stworzyły atmosferę pełną wdzięczności, radości i refleksji. Młodzi artyści w piękny sposób wyrazili szacunek dla pracy pedagogów oraz ich codziennego zaangażowania w wychowanie i edukację dzieci i młodzieży. Dodatkowym elementem uroczystości był pokaz gimnastyczny w wykonaniu uczennic naszej szkoły.

            Podczas uroczystości nie zabrakło również słów wdzięczności skierowanych do pani minister, władz samorządowych oraz wykonawców inwestycji za wsparcie i zaangażowanie w realizację nowego obiektu sportowego.

            Kulminacyjnym momentem była ceremonia oficjalnego otwarcia boiska sportowego. Symboliczne zerwanie wstęgi oraz pierwsze rzuty do kosza stały się wyrazem radości i dumy z kolejnego etapu rozwoju naszej szkoły. Nowoczesny obiekt stworzy uczniom jeszcze lepsze warunki do aktywności fizycznej, rozwijania sportowych pasji oraz organizacji zawodów i szkolnych wydarzeń sportowych.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim osobom i instytucjom, które wspierają rozwój naszej szkoły oraz przyczyniają się do tworzenia coraz lepszych warunków nauki i rozwoju dla naszych uczniów.

            To był dzień pełen wzruszeń, dumy, wdzięczności i wspólnego świętowania, który na długo pozostanie w pamięci całej społeczności szkolnej.

        • Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego
          • Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego

          • 10 października obchodzimy Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego. Z tej okazji w naszej szkole pojawiły się gazetki informacyjne poświęcone tej tematyce.

            Uczniowie mogli znaleźć na nich informacje o znaczeniu zdrowia psychicznego, sposobach dbania o dobre samopoczucie na co dzień, znaczeniu odpoczynku i relacji z innymi, a także o tym, jak ważne jest rozmawianie o emocjach i szukanie wsparcia w trudnych chwilach.

            To ważna okazja, by przypomnieć, że zdrowie psychiczne jest równie ważne jak fizyczne, a troska o siebie, życzliwość i wzajemne wsparcie mają ogromne znaczenie.

            Autorzy: pedagodzy i psycholog szkolny

        • Uroczyste obchody Dnia Papieskiego
          • Uroczyste obchody Dnia Papieskiego

          • 11 października 2026 roku odbyły się uroczyste obchody XXVI Dnia Papieskiego pod hasłem. "Uczeń - Misjonarz", poświęcone pamięci św. Jana Pawła II – wielkiego Polaka, Papieża i patrona szkoły. Był to czas wspólnej modlitwy, zadumy oraz refleksji nad jego życiem, nauczaniem i duchowym dziedzictwem.

            Uroczystość rozpoczęła się Mszą Świętą w kościele, w czasie której uczniowie zaprezentowali program artystyczny poświęcony najważniejszym przesłaniom Ojca Świętego: miłości, dobroci, szacunkowi wobec drugiego człowieka i wierze.

            Podniosły charakter wydarzenia podkreśliła oprawa muzyczna szkolnego chóru oraz obecność pocztu sztandarowego naszej szkoły. Obchody były okazją do przypomnienia postaci patrona oraz refleksji nad aktualnością jego słów i świadectwa życia.

            Dziękujemy uczniom, nauczycielom i rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie uroczystości, która na długo pozostanie w naszej pamięci.

            Autor: Dorota Glińska

        • Dzień Ziemniaka w klasach 3a i 3b!
          • Dzień Ziemniaka w klasach 3a i 3b!

          • Kto powiedział, że ziemniak musi być tylko dodatkiem do obiadu? Nasi uczniowie z klas 3a i 3b przekonali się, że z ziemniaka można wyczarować prawdziwe dzieła sztuki!

            Z okazji Dnia Ziemniaka dzieci stworzyły urocze ziemniaczane jeże. Do ich wykonania wykorzystały wykałaczki, patyczki, plastelinę, a przede wszystkim swoją wyobraźnię i pomysłowość. Nie zabrakło przy tym mnóstwa śmiechu, radości i dobrego humoru!

            Każdy jeż był wyjątkowy i miał swój własny charakter – zupełnie jak jego mały twórca. To był dzień pełen kreatywności, wspólnej zabawy i świetnej atmosfery! Brawo, klaso 3a i 3b! Wasze jeże są naprawdę wyjątkowe!

            Autorzy: Brzozowska Aneta, Zakrzewska Olga

        • „Nasza Szkoła Marzeń” – mini projekt klasy 4a
          • „Nasza Szkoła Marzeń” – mini projekt klasy 4a

          • Na lekcjach języka polskiego klasa 4a zrealizowała mini projekt „Nasza Szkoła Marzeń”. Uczniowie pracowali w czterech grupach, wspólnie tworząc wizję szkoły, w której chcieliby się uczyć.

            Dzieci dzieliły się pomysłami, dyskutowały, podejmowały decyzje i dzieliły się zadaniami. Projekt był okazją do rozwijania umiejętności komunikowania się, współpracy, formułowania własnego zdania i twórczego działania.

            Ważnym elementem projektu była sprawczość uczniów – to oni decydowali o kierunku swojej pracy, proponowali rozwiązania i mieli realny wpływ na efekt końcowy.

            Projekt został zrealizowany zgodnie z założeniami aktualnej podstawy programowej dla klasy IV szkoły podstawowej, wspierając rozwój kompetencji językowych, społecznych i twórczych uczniów.

            Autor: Beata Jasionowska

        • Wizyta w ZS CKR w Starym Lubotyniu
          • Wizyta w ZS CKR w Starym Lubotyniu

          •  W dniu 2 października 2026 r. uczniowie klas ósmych naszej szkoły odwiedzili Zespół Szkół Rolniczych w Lubiejewie. Celem wizyty było zapoznanie uczniów z ofertą edukacyjną szkoły oraz możliwościami dalszego kształcenia po ukończeniu szkoły podstawowej.

             Podczas spotkania uczniowie mieli okazję poznać kierunki kształcenia, bazę dydaktyczną i specyfikę nauki w szkole. Zwiedzili również wybrane pracownie, spotkali się z nauczycielami i uczniami, zapoznali się z warunkami nauki oraz życiem szkolnym.                                  

              Wizyta była cennym doświadczeniem dla uczniów klas ósmych, którzy już za kilka miesięcy będą podejmowali ważne decyzje dotyczące wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej.

            Autor: Agnieszka Gniazdowska

        • Tydzień o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej
          • Tydzień o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej

          • W dniach 28 września – 2 października 2026 r. w naszej szkole realizowane były działania w ramach Tygodnia o Przeciwdziałaniu Przemocy Rówieśniczej.

            W ramach akcji odbywały się spotkania i rozmowy z uczniami prowadzone przez pedagogów, psychologa szkolnego oraz wychowawców, podczas których poruszano temat przemocy i agresji rówieśniczej, sposobów reagowania w sytuacjach trudnych oraz znaczenia szacunku, empatii i wzajemnego wsparcia.

            Na szkolnym korytarzu przygotowano również gazetkę informacyjną, której celem było zwiększenie świadomości uczniów na temat przemocy rówieśniczej, jej różnych form, sposobów reagowania oraz możliwości szukania pomocy.

            Podejmowane działania miały na celu wzmacnianie poczucia bezpieczeństwa uczniów i budowanie relacji opartych na szacunku, empatii oraz wzajemnej trosce.

            Autorzy: pedagodzy i psycholog szkolny

        • Europejski Dzień Języków Obcych
          • Europejski Dzień Języków Obcych

          • 26 września w całej Europie obchodzone jest międzynarodowe święto ustanowione z inicjatywy Rady Europy - Europejski Dzień Języków Obcych. Wydarzenie to ma zwrócić uwagę na bogactwo języków w Europie, którymi posługują się jej mieszkańcy i zachęcić do ich nauki. Głównym założeniem tego święta jest promowanie wśród uczniów otwartości i tolerancji wobec innych kultur, różnorodności językowej Europy.

            Nasza szkoła po raz kolejny przyłączyła się do obchodów tego dnia. Pod opieką pań Ewy Jasionowskiej oraz Małgorzaty Jasionek uczniowie przygotowali gazetkę informacyjna z ciekawostkami dotyczącymi języków w różnych krajach. Na zajęciach uczniowie młodszych klas poznawali przywitania i pożegnania w różnych językach, słuchali piosenek oraz uczestniczyli w ciekawych aktywnościach językowych.

            Zajęcia były doskonałą okazją do nauki poprzez zabawę, rozwijania umiejętności językowych oraz kształtowania postawy otwartości i tolerancji wobec innych kultur. Uczniowie przekonali się, że znajomość języków obcych otwiera drzwi do poznawania świata, nawiązywania nowych przyjaźni i odkrywania fascynujących miejsc.

            Autor: Małgorzata Jasionek

        • Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania
          • Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania

          • 29 września w naszej szkole obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania. Z tej okazji uczniowie klas 1-3 mieli możliwość wspólnego czytania i słuchania książki Janiny Porazińskiej pt. „Szewczyk Dratewka”.

            W tym dniu uczniowie klasy piątej przeczytali najmłodszym koleżankom i kolegom bajkę pt. „Kryształowa Kula”. Spotkanie było okazją do wspólnego spędzenia czasu z książką oraz pokazania, że czytanie może łączyć pokolenia i sprawiać wiele radości.

            Dzień Głośnego Czytania był doskonałą okazją do promocji czytelnictwa, rozwijania wyobraźni oraz budowania więzi między starszymi i młodszymi uczniami.

            Autor: Aneta Śledziewska

        • ,,Egzamin bez stresu – polski inaczej” – innowacja w klasie 8a
          • ,,Egzamin bez stresu – polski inaczej” – innowacja w klasie 8a

          • W klasie 8a rozpoczęliśmy innowację pedagogiczną „Egzamin bez stresu – polski inaczej”, której celem jest powtórzenie i utrwalenie wiadomości przed egzaminem ósmoklasisty w ciekawy, angażujący i mniej stresujący sposób.

            Uczniowie zostali podzieleni na grupy i zmierzyli się z zadaniami związanymi z lekturami obowiązkowymi. Wśród przygotowanych aktywności znalazły się kalambury, podczas których należało przedstawić tytuł lub bohatera lektury, oraz zadanie polegające na rozpoznawaniu tytułu utworu na podstawie cytatu.

            Każda grupa otrzymała również zestaw pytań dotyczących ortografii, nauki o języku oraz treści lektur. Uczniowie wspólnie szukali odpowiedzi, przypominali sobie najważniejsze wiadomości i rywalizowali, jednocześnie ucząc się współpracy.

            Pierwsze zajęcia pokazały, że powtórka przed egzaminem nie musi być trudna i stresująca. Naukę można połączyć z zabawą, współpracą i zdrową rywalizacją, a język polski poznawać w nieco inny sposób.

            Autor: Beata Jasionowska

        • Dzień Przedszkolaka
          • Dzień Przedszkolaka

          • 25 września w naszych oddziałach przedszkolnych obchodziliśmy Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka. Na dzieci czekało wiele atrakcji – wspólne tańce, gry i zabawy. Nie zabrakło także kolorowych dekoracji, poczęstunku oraz drobnych upominków, dodatkowo podkreślających wyjątkowy charakter tego dnia.

            Uśmiechy na twarzach naszych przedszkolaków były najlepszym dowodem na to, że wspólne świętowanie sprawiło im wiele radości.

            Autor: Paulina Kośnik

        • Debata młodzieżowa w ramach XXXII sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży
          • Debata młodzieżowa w ramach XXXII sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży

          • 23 września 2026r. w naszej szkole odbyła się debata poświęcona tematowi „Jakimi sprawami żyje dzisiaj młodzież?”, zorganizowana w związku z udziałem naszej szkoły w XXXII sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży.

            Debatę przeprowadziły przedstawicielki do Sejmu Dzieci i Młodzieży – Anna Podbielska oraz Emilia Pieńkowska. Spotkanie było okazją do otwartej rozmowy o tym, co jest ważne dla młodych ludzi, z jakimi wyzwaniami mierzą się na co dzień oraz jakie kwestie najbardziej wpływają na ich życie i przyszłość.

            W trakcie dyskusji młodzież wskazała trzy główne obszary, które szczególnie jej dotyczą:

            • media społecznościowe – ich wpływ na codzienne życie, relacje i sposób komunikowania się,

            • przyszłość i wybór szkoły – decyzje dotyczące dalszej edukacji, planowania przyszłości oraz związane z nimi wyzwania,

            • relacje między młodymi – znaczenie przyjaźni, wzajemnego wsparcia, komunikacji i budowania relacji z rówieśnikami.

            W ramach przygotowań do Sejmu Dzieci i Młodzieży przedstawicielki stworzyły również lokalną ankietę dotyczącą tego samego tematu. Jej celem było poznanie opinii większej grupy młodych osób i sprawdzenie, jakie sprawy są dla nich obecnie najważniejsze.

            Wyniki debaty oraz przeprowadzonej ankiety posłużą jako materiał do dalszej dyskusji podczas obrad Sejmu Dzieci i Młodzieży, które odbędą się 19 października. Dzięki zaangażowaniu naszych przedstawicielek głos młodzieży z naszej szkoły będzie mógł wybrzmieć również na forum ogólnopolskim.

            Autorzy: Beata Jasionowska i Olga Zakrzewska

        • TYDZIEŃ POZYTYWNYCH RELACJI W KLASIE 3B
          • TYDZIEŃ POZYTYWNYCH RELACJI W KLASIE 3B

          • Ten tydzień w klasie 3b był wyjątkowy! Każdego dnia rozpoczynaliśmy lekcje od innego, niezwykłego sposobu powitania – były uśmiechy, gesty, przybijanie piątek, miłe słowa i mnóstwo pozytywnej energii.

            Ale przede wszystkim był to czas rozmów o relacjach – o tym, jak być dobrym kolegą i koleżanką, jak słuchać innych, szanować swoje potrzeby, pomagać sobie i wspólnie tworzyć klasę, w której każdy czuje się ważny, potrzebny i bezpieczny.

            Rozmawialiśmy również o tym, że każdy z nas jest inny, ale właśnie dzięki temu możemy się od siebie wiele nauczyć. Wspólnie zastanawialiśmy się, jak powinniśmy ze sobą funkcjonować, aby w naszej klasie panowała życzliwość, szacunek i dobra atmosfera.

            I wiecie co? Tak bardzo spodobały nam się nasze wyjątkowe powitania, że postanowiliśmy, że nie kończą się wraz z tym tygodniem! Od teraz zostają z nami na dłużej.

            Bo przecież każdy dzień warto rozpocząć od uśmiechu, dobrego słowa i poczucia, że jesteśmy jedną klasową drużyną!

            Klasa 3b – razem możemy więcej!

            Autor: Zakrzewska Olga

        • „Szkoła przyjazna dla neuroróżnorodności. Szkoła przyjazna dla każdego człowieka”
          • „Szkoła przyjazna dla neuroróżnorodności. Szkoła przyjazna dla każdego człowieka”

          • Nasza szkoła włączyła się w ogólnopolską kampanię społeczną „Szkoła przyjazna dla neuroróżnorodności. Szkoła przyjazna dla każdego człowieka”, objętą patronatem honorowym Rzecznika Praw Obywatelskich, Rzecznika Praw Dziecka, Ośrodka Rozwoju Edukacji oraz Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych, pod tegorocznym hasłem „Czy ktoś Cię o to zapytał w szkole?”.
            Na szkolnym korytarzu pojawiła się gazetka informacyjna poświęcona neuroróżnorodności, z którą uczniowie mogli się zapoznać i poszerzyć swoją wiedzę na temat różnorodnych sposobów funkcjonowania, komunikowania się i odbierania świata.
            Celem kampanii jest szerzenie świadomości, promowanie wzajemnego szacunku i większej uważności na potrzeby drugiego człowieka oraz tworzenie bezpiecznego, przyjaznego środowiska szkolnego, w którym każdy uczeń może czuć się akceptowany i ważny.
            Autorzy: pedagodzy i psycholog szkolny 

        • Małe misie, wielka radość!
          • Małe misie, wielka radość!

          • Podczas omawiania lektury „Dziadek i niedźwiadek” uczniowie klas 3a i 3b połączyli naukę z kreatywną zabawą. Po poznaniu przygód bohaterów lektury dzieci samodzielnie wykonały misie ze ściereczek. Każdy miś był wyjątkowy i miał swój własny charakter!

            Była to świetna okazja do rozwijania pomysłowości, sprawności manualnej, samodzielności i współpracy, a przede wszystkim do jeszcze większego polubienia bohaterów naszej lektury.

            Lektura może być nie tylko czytaniem – może stać się inspiracją do tworzenia, działania i świetnej zabawy!

            Autor: Zakrzewska Olga, Brzozowska Aneta

        • Narodowe Czytanie 2026
          • Narodowe Czytanie 2026

          • 22 września w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II Papieża Polaka w Starym Lubotyniu odbyła się tegoroczna edycja ogólnopolskiej akcji "Narodowe Czytanie". W tym roku cała społeczność szkolna miała okazję zanurzyć się w niezwykły i tajemniczy świat polskiego romantyzmu, wspólnie odkrywając ponadczasowe wartości ukryte w II części "Dziadów" Adama Mickiewicza.

            Uczniowie klasy szóstej pod kierunkiem pań: Anity Sawickiej, Emilii Krupy, Beaty Jasionowskiej i Anety Śledziewskiej, przygotowali piękną interpretację wybranych fragmentów tego wymagającego dzieła. Oprawę wokalną, dopełniającą nastrój spotkania, zapewnił chór szkolny pod kierunkiem pani Małgorzaty Tyszki.

            Autor: Emilia Krupa

        • Teatralna przygoda naszych uczniów!
          • Teatralna przygoda naszych uczniów!

          • Uczniowie klas 2a, 2b, 3a i 3b, pod opieką pani Anety Brzozowskiej, pani Katarzyny Kłosowskiej oraz pani Olgi Zakrzewskiej, wybrali się na wycieczkę do Zambrowa, aby obejrzeć wyjątkowy spektakl teatralny „Calineczka”.

            Dzieci przeniosły się do niezwykłego świata baśni, pełnego przygód, kolorowych postaci i ważnych wartości. Historia Calineczki dostarczyła naszym uczniom wielu emocji, uśmiechu i niezapomnianych wrażeń.

            Takie wyjazdy to nie tylko świetna zabawa, ale również doskonała okazja do poznawania sztuki, rozwijania wyobraźni i wspólnego spędzania czasu poza szkolnymi murami.

            Kultura, emocje i wspólna przygoda – właśnie takie chwile zostają w pamięci na długo!

            Autor: Zakrzewska Olga